BTE 521E — Objected Oriented Programming Not Dağılımı
İTÜ BTE 521E (Objected Oriented Programming) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 154 öğrencinin notu, 15 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2024-2025 Güz Dönemi): 17 öğrenci, ortalama 2.84, başarısızlık oranı %17.6.
Ders katalog bilgileri
Objected Oriented Programming
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Nesneye Dayalı Kavramlar ve Terimler, Modelleme ve Yazılım Geliştirme Süreci, Kullanım Senaryosu Çizgesi ve Formu, Etkinlik Çizgesi, Kavramsal sınıfların bulunması, Problem ilgi alanı modelinin oluşturulması, Etkileşim çizgesi ile analiz modelinde tasarım modeline geçiş, Durum makinası çizgesi ile nesnelerin durumlarının modellenmesi, Tasarım kalıplarının tasarım modeline uygulanması, Mimari model ve çizgeler, Sınıf tasarım modelinin gözden geçirilmesi, Yazılım süreç yönetim modelleri, Yazılım çatıları
Dönem bazında not dağılımı
2024-2025 Güz Dönemi
17 öğrenci · Ortalama 2.84 · Başarısız %17.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %17.6 | |
| BA+ | 3 | %17.6 | |
| BA | 2 | %11.8 | |
| BB+ | 2 | %11.8 | |
| BB | 2 | %11.8 | |
| CB+ | 2 | %11.8 | |
| FF | 3 | %17.6 |
2023-2024 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 3.04 · Başarısız %15.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %23.1 | |
| BA+ | 1 | %7.7 | |
| BA | 4 | %30.8 | |
| BB+ | 3 | %23.1 | |
| FF | 2 | %15.4 |
2022-2023 Bahar Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 3.13 · Başarısız %8.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %25.0 | |
| BA | 4 | %33.3 | |
| BB | 3 | %25.0 | |
| CB | 1 | %8.3 | |
| FF | 1 | %8.3 |
2021-2022 Bahar Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.80 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %80.0 | |
| BB | 1 | %20.0 |
2020-2021 Bahar Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 3.42 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %38.5 | |
| BA | 3 | %23.1 | |
| BB | 3 | %23.1 | |
| CB | 2 | %15.4 |
2019-2020 Bahar Dönemi
7 öğrenci · Ortalama 3.43 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %14.3 | |
| BA | 4 | %57.1 | |
| BB | 2 | %28.6 |
2018-2019 Bahar Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 3.25 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %16.7 | |
| BA | 4 | %33.3 | |
| BB | 4 | %33.3 | |
| CB | 2 | %16.7 |
2017-2018 Bahar Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 2.92 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %8.3 | |
| BA | 2 | %16.7 | |
| BB | 5 | %41.7 | |
| CB | 2 | %16.7 | |
| CC | 2 | %16.7 |
2016-2017 Bahar Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 3.33 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %33.3 | |
| BA | 2 | %33.3 | |
| BB | 1 | %16.7 | |
| CC | 1 | %16.7 |
2015-2016 Bahar Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 3.22 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %22.2 | |
| BA | 3 | %33.3 | |
| BB | 2 | %22.2 | |
| CB | 1 | %11.1 | |
| CC | 1 | %11.1 |
2014-2015 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 3.03 · Başarısız %6.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %33.3 | |
| BA | 2 | %13.3 | |
| BB | 4 | %26.7 | |
| CB | 1 | %6.7 | |
| CC | 2 | %13.3 | |
| FF | 1 | %6.7 |
2013-2014 Bahar Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %40.0 | |
| BA | 2 | %40.0 | |
| FF | 1 | %20.0 |
2012-2013 Bahar Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 2.68 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %14.3 | |
| BA | 5 | %35.7 | |
| BB | 2 | %14.3 | |
| CC | 3 | %21.4 | |
| FF | 2 | %14.3 |
2011-2012 Bahar Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 3.56 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %25.0 | |
| BA | 5 | %62.5 | |
| BB | 1 | %12.5 |
2010-2011 Bahar Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 2 | %33.3 | |
| BB | 2 | %33.3 | |
| CB | 2 | %33.3 |