CHZ 458E — Remdtn of Indus.&Minerl Wastes Not Dağılımı
İTÜ CHZ 458E (Remdtn of Indus.&Minerl Wastes) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 234 öğrencinin notu, 6 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 33 öğrenci, ortalama 2.89, başarısızlık oranı %6.1.
Ders katalog bilgileri
Endüstriyel ve Mineral Atıkların Islahı
Remdtn of Indus.&Minerl Wastes
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 2+0+0
- Önkoşul
- Yok
Tesis atıklarının çevre kirliliği açısından önemi. Atık depolama sistemlerinin tanımı ve özellikleri. Tesis atıklarının biyolojik hayata etkileri. Kömür ve cevher hazırlama tesislerinde çevre kirliliğini azaltmak için geliştirilmiş yöntemler. Tesis atıklarındaki askıdaki katı maddeler ve metal iyon kontaminasyonu. Flotasyon reaktiflerinin ve solvent bazlı kimyasalların ıslahı. Baca gazları ve tozların ürettiği kirlilikler. Sıfır atık teknolojilerinden örnekler: kömür, uçucu kül, sülfürlü mineraller, fosfat, bor mineralleri, Nadir toprak metalleri, hidrometalurji tesisleri.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
33 öğrenci · Ortalama 2.89 · Başarısız %6.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %21.2 | |
| BA+ | 5 | %15.2 | |
| BA | 3 | %9.1 | |
| BB+ | 2 | %6.1 | |
| BB | 3 | %9.1 | |
| CB+ | 3 | %9.1 | |
| CB | 1 | %3.0 | |
| CC+ | 2 | %6.1 | |
| CC | 1 | %3.0 | |
| DC+ | 1 | %3.0 | |
| DC | 1 | %3.0 | |
| DD+ | 1 | %3.0 | |
| DD | 1 | %3.0 | |
| VF | 2 | %6.1 |
2024-2025 Bahar Dönemi
36 öğrenci · Ortalama 2.45 · Başarısız %13.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %8.3 | |
| BA+ | 2 | %5.6 | |
| BA | 4 | %11.1 | |
| BB+ | 4 | %11.1 | |
| BB | 4 | %11.1 | |
| CB+ | 1 | %2.8 | |
| CB | 4 | %11.1 | |
| CC+ | 2 | %5.6 | |
| CC | 3 | %8.3 | |
| DC+ | 3 | %8.3 | |
| DD+ | 1 | %2.8 | |
| FF | 4 | %11.1 | |
| VF | 1 | %2.8 |
2023-2024 Bahar Dönemi
72 öğrenci · Ortalama 2.30 · Başarısız %13.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %12.5 | |
| BA+ | 2 | %2.8 | |
| BA | 3 | %4.2 | |
| BB+ | 6 | %8.3 | |
| BB | 3 | %4.2 | |
| CB+ | 4 | %5.6 | |
| CB | 11 | %15.3 | |
| CC+ | 7 | %9.7 | |
| CC | 6 | %8.3 | |
| DC+ | 4 | %5.6 | |
| DC | 3 | %4.2 | |
| DD+ | 4 | %5.6 | |
| FF | 10 | %13.9 |
2022-2023 Bahar Dönemi
35 öğrenci · Ortalama 2.66 · Başarısız %11.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %22.9 | |
| BA | 8 | %22.9 | |
| BB | 2 | %5.7 | |
| CB | 6 | %17.1 | |
| CC | 3 | %8.6 | |
| DC | 4 | %11.4 | |
| FF | 4 | %11.4 |
2021-2022 Bahar Dönemi
26 öğrenci · Ortalama 2.50 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %15.4 | |
| BA | 2 | %7.7 | |
| BB | 4 | %15.4 | |
| CB | 4 | %15.4 | |
| CC | 5 | %19.2 | |
| DC | 6 | %23.1 | |
| DD | 1 | %3.8 |
2020-2021 Bahar Dönemi
32 öğrenci · Ortalama 3.52 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 13 | %40.6 | |
| BA | 11 | %34.4 | |
| BB | 4 | %12.5 | |
| CB | 4 | %12.5 |