ECN 309E — Money, Banking&Financial Mark. Not Dağılımı
İTÜ ECN 309E (Money, Banking&Financial Mark.) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 704 öğrencinin notu, 9 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 86 öğrenci, ortalama 2.14, başarısızlık oranı %5.8.
Ders katalog bilgileri
Money, Banking&Financial Mark.
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Var
Ders çağdaş parasal iktisat ve bankacılığın konularını kapsamaktadır. Dersin ilk bölümü paranın ekonomideki rolü, faiz oranları ve finansal enstrümanlara ayrılmıştır. İkinci bölüm finansal aracılığın ekonomisi ve bankacılık teorisi konularını ele alacaktır. Sonraki bölüm dünyadaki merkez bankaları ve para politikasının aktarım mekanizmasını konu edinecektir. Bu bölümü, güncel para iktisadi konuları izleyecektir. Finansal aksaklıklar ve makro-finansal bağlantıların anlatılmasıyla ders sona erecektir.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
86 öğrenci · Ortalama 2.14 · Başarısız %5.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %2.3 | |
| BA+ | 6 | %7.0 | |
| BA | 4 | %4.7 | |
| BB+ | 3 | %3.5 | |
| BB | 6 | %7.0 | |
| CB+ | 8 | %9.3 | |
| CB | 4 | %4.7 | |
| CC+ | 9 | %10.5 | |
| CC | 7 | %8.1 | |
| DC+ | 10 | %11.6 | |
| DC | 9 | %10.5 | |
| DD+ | 6 | %7.0 | |
| DD | 7 | %8.1 | |
| FF | 5 | %5.8 |
2024-2025 Güz Dönemi
116 öğrenci · Ortalama 2.19 · Başarısız %8.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %3.4 | |
| BA+ | 4 | %3.4 | |
| BA | 8 | %6.9 | |
| BB+ | 4 | %3.4 | |
| BB | 7 | %6.0 | |
| CB+ | 13 | %11.2 | |
| CB | 17 | %14.7 | |
| CC+ | 13 | %11.2 | |
| CC | 8 | %6.9 | |
| DC+ | 6 | %5.2 | |
| DC | 4 | %3.4 | |
| DD+ | 10 | %8.6 | |
| DD | 8 | %6.9 | |
| FF | 10 | %8.6 |
2023-2024 Güz Dönemi
101 öğrenci · Ortalama 2.10 · Başarısız %15.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %4.0 | |
| BA+ | 7 | %6.9 | |
| BA | 8 | %7.9 | |
| BB+ | 10 | %9.9 | |
| BB | 6 | %5.9 | |
| CB+ | 3 | %3.0 | |
| CB | 12 | %11.9 | |
| CC+ | 5 | %5.0 | |
| CC | 6 | %5.9 | |
| DC+ | 3 | %3.0 | |
| DC | 5 | %5.0 | |
| DD+ | 4 | %4.0 | |
| DD | 12 | %11.9 | |
| FF | 16 | %15.8 |
2022-2023 Güz Dönemi
78 öğrenci · Ortalama 2.08 · Başarısız %14.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %10.3 | |
| BA | 7 | %9.0 | |
| BB | 12 | %15.4 | |
| CB | 8 | %10.3 | |
| CC | 13 | %16.7 | |
| DC | 10 | %12.8 | |
| DD | 9 | %11.5 | |
| FF | 11 | %14.1 |
2021-2022 Güz Dönemi
64 öğrenci · Ortalama 2.03 · Başarısız %15.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %7.8 | |
| BA | 2 | %3.1 | |
| BB | 11 | %17.2 | |
| CB | 14 | %21.9 | |
| CC | 12 | %18.8 | |
| DC | 2 | %3.1 | |
| DD | 8 | %12.5 | |
| FF | 10 | %15.6 |
2020-2021 Güz Dönemi
102 öğrenci · Ortalama 2.40 · Başarısız %15.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 13 | %12.7 | |
| BA | 8 | %7.8 | |
| BB | 32 | %31.4 | |
| CB | 18 | %17.6 | |
| CC | 7 | %6.9 | |
| DC | 3 | %2.9 | |
| DD | 5 | %4.9 | |
| FF | 16 | %15.7 |
2019-2020 Güz Dönemi
74 öğrenci · Ortalama 2.22 · Başarısız %10.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %6.8 | |
| BA | 11 | %14.9 | |
| BB | 10 | %13.5 | |
| CB | 18 | %24.3 | |
| CC | 6 | %8.1 | |
| DC | 5 | %6.8 | |
| DD | 11 | %14.9 | |
| FF | 8 | %10.8 |
2018-2019 Güz Dönemi
36 öğrenci · Ortalama 2.44 · Başarısız %8.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %8.3 | |
| BA | 7 | %19.4 | |
| BB | 7 | %19.4 | |
| CB | 7 | %19.4 | |
| CC | 2 | %5.6 | |
| DC | 4 | %11.1 | |
| DD | 3 | %8.3 | |
| FF | 3 | %8.3 |
2017-2018 Güz Dönemi
47 öğrenci · Ortalama 2.13 · Başarısız %17.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %12.8 | |
| BA | 7 | %14.9 | |
| BB | 5 | %10.6 | |
| CB | 6 | %12.8 | |
| CC | 5 | %10.6 | |
| DC | 3 | %6.4 | |
| DD | 7 | %14.9 | |
| FF | 8 | %17.0 |