EHB 428E — Industrial Electronics Not Dağılımı
İTÜ EHB 428E (Industrial Electronics) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 211 öğrencinin notu, 9 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 12 öğrenci, ortalama 2.63, başarısızlık oranı %16.7.
Ders katalog bilgileri
Endüstriyel Elektronik
Industrial Electronics
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Var
- 01EHB 262veyaEHB 262E
- 02EEF 262veyaEEF 262E
Endüstriyel Elektronikte kullanılan pratik elektronik bilgileri devre elemanları ve kılıf bilgileri ve sınıflandırılmaları, sensörler, tranduserler. Yarı iletken güç elemanları; Güç Elektroniğinin Endüstriyel Uygulamaları, AC-DC, AC-AC, DC-DC, DC-AC Dönüştürücüler. Güç Elektroniğinde Kontrol ve Koruma, Güç Elemanlarında Kayıpları ve Isınma ; Yenilenebilir Enerji Kaynağı Sistemleri, Kesintisiz Güç kaynakları, Anahtarlamalı Güç kaynakları, Endüksiyonla Isıtma, Eritme, Güç Katsayısı Düzeltme (Gkd, Pfc), Güç Katsayısı İle Faz Farkı Ve Harmonikler, Motor çeşitleri, karakteristikleri, karşılaştırılmaları, Elektrik Makinaları Sürücüleri, Hibrit Araçlar, Elektrikli Araçlar, PLC Türleri, kullanım amacı ve alanları, PLC programlama yapılarının incelenmesi: Ladder Diyagram, STL komut listesi, Function Block Diagram (FBD).PLC'de kullanılan komut ve semboller: PLC Endüstriyel Uygulamaları. Kontrol Algoritmalarının Yapısı ve Yazımı: Oransal (P), Oransal-İntegral (PI ), Oransal-Türevsel (PD ), Aç-Kapa denetleyici, Bulanık Kontrol, Yapay Sinir Ağları ile Kontrol, Makine Öğrenmesi, Derin Öğrenme, LİDAR, RADAR, SONAR, Kamera kullanımı, Ekran Kartı Desteği, ADAS ve Otonom sistemler hakkında genel bilginin verilmesi. İnsansız hava, kara, deniz, denizaltı araçları, tarihçesi, sınıflandırılmaları, tasarımları.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 2.63 · Başarısız %16.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %8.3 | |
| BA | 3 | %25.0 | |
| BB+ | 1 | %8.3 | |
| BB | 2 | %16.7 | |
| CB+ | 2 | %16.7 | |
| CB | 1 | %8.3 | |
| FF | 2 | %16.7 |
2024-2025 Güz Dönemi
11 öğrenci · Ortalama 2.86 · Başarısız %9.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %9.1 | |
| BA+ | 1 | %9.1 | |
| BA | 1 | %9.1 | |
| BB+ | 1 | %9.1 | |
| BB | 3 | %27.3 | |
| CB+ | 2 | %18.2 | |
| CB | 1 | %9.1 | |
| FF | 1 | %9.1 |
2019-2020 Bahar Dönemi
68 öğrenci · Ortalama 3.38 · Başarısız %7.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 44 | %64.7 | |
| BA | 12 | %17.6 | |
| BB | 2 | %2.9 | |
| CC | 1 | %1.5 | |
| DD | 4 | %5.9 | |
| FF | 5 | %7.4 |
2018-2019 Bahar Dönemi
51 öğrenci · Ortalama 3.24 · Başarısız %3.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 20 | %39.2 | |
| BA | 12 | %23.5 | |
| BB | 8 | %15.7 | |
| CB | 4 | %7.8 | |
| CC | 3 | %5.9 | |
| DC | 2 | %3.9 | |
| FF | 2 | %3.9 |
2017-2018 Bahar Dönemi
21 öğrenci · Ortalama 3.29 · Başarısız %4.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %42.9 | |
| BA | 5 | %23.8 | |
| BB | 4 | %19.0 | |
| CC | 1 | %4.8 | |
| DC | 1 | %4.8 | |
| FF | 1 | %4.8 |
2016-2017 Bahar Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.70 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %60.0 | |
| BA | 1 | %20.0 | |
| BB | 1 | %20.0 |
2015-2016 Bahar Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 2.43 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %7.1 | |
| BA | 1 | %7.1 | |
| BB | 3 | %21.4 | |
| CB | 4 | %28.6 | |
| CC | 1 | %7.1 | |
| DC | 3 | %21.4 | |
| DD | 1 | %7.1 |
2014-2015 Bahar Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 1.18 · Başarısız %7.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| CB | 1 | %7.1 | |
| DC | 4 | %28.6 | |
| DD | 8 | %57.1 | |
| FF | 1 | %7.1 |
2013-2014 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 1.77 · Başarısız %26.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %6.7 | |
| BA | 2 | %13.3 | |
| BB | 2 | %13.3 | |
| CC | 3 | %20.0 | |
| DC | 1 | %6.7 | |
| DD | 2 | %13.3 | |
| FF | 4 | %26.7 |