EHB 454E — Communication Theory Not Dağılımı
İTÜ EHB 454E (Communication Theory) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 316 öğrencinin notu, 11 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2022-2023 Güz Dönemi): 14 öğrenci, ortalama 1.89, başarısızlık oranı %28.6.
Ders katalog bilgileri
Haberleşme Teorisi
Communication Theory
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Var
- 01EHB 351veyaEHB 351E
- 02EHB 307veyaEHB 307E
Rastlantı süreçleri, gürültünün modellenmesi: Gauss gürültüsü, beyaz gürültü, darbandlı gürültü. Genlik modülasyonlu sistemlerde gürültünün etkisi. Taşıyıcılı genlik, çift yan band, tek ve artık yan band modülasyonlu sistemlerin demodülasyon sonrası işaret-gürültü oranı bakımından karşılaştırılmaları. Üstel modülasyonlu sistemlerde gürültü analizi, frekans modülasyonunda eşik etkisi. Darbe kod modülasyonlu sistemlerde gürültü analizi, genlik ve frekans modülasyonlu sistemlerle karşılaştırılması. İlişkili iletim teknikleri, kısmi yanıtlı kodlama.
Dönem bazında not dağılımı
2022-2023 Güz Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 1.89 · Başarısız %28.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %14.3 | |
| BA | 1 | %7.1 | |
| BB | 2 | %14.3 | |
| CB | 1 | %7.1 | |
| CC | 1 | %7.1 | |
| DC | 3 | %21.4 | |
| FF | 4 | %28.6 |
2021-2022 Bahar Dönemi
1 öğrenci · Ortalama 0.00 · Başarısız %100.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| FF | 1 | %100.0 |
2021-2022 Güz Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 2.72 · Başarısız %16.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %16.7 | |
| BA | 5 | %27.8 | |
| BB | 4 | %22.2 | |
| CB | 3 | %16.7 | |
| FF | 2 | %11.1 | |
| VF | 1 | %5.6 |
2020-2021 Güz Dönemi
43 öğrenci · Ortalama 2.45 · Başarısız %9.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %11.6 | |
| BA | 9 | %20.9 | |
| BB | 7 | %16.3 | |
| CB | 3 | %7.0 | |
| CC | 8 | %18.6 | |
| DC | 5 | %11.6 | |
| DD | 2 | %4.7 | |
| FF | 4 | %9.3 |
2019-2020 Güz Dönemi
43 öğrenci · Ortalama 2.02 · Başarısız %11.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %2.3 | |
| BA | 5 | %11.6 | |
| BB | 4 | %9.3 | |
| CB | 6 | %14.0 | |
| CC | 14 | %32.6 | |
| DC | 5 | %11.6 | |
| DD | 3 | %7.0 | |
| FF | 5 | %11.6 |
2018-2019 Güz Dönemi
34 öğrenci · Ortalama 2.37 · Başarısız %11.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %8.8 | |
| BA | 9 | %26.5 | |
| BB | 4 | %11.8 | |
| CB | 3 | %8.8 | |
| CC | 3 | %8.8 | |
| DC | 7 | %20.6 | |
| DD | 1 | %2.9 | |
| FF | 4 | %11.8 |
2017-2018 Güz Dönemi
37 öğrenci · Ortalama 2.01 · Başarısız %18.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %10.8 | |
| BA | 5 | %13.5 | |
| BB | 1 | %2.7 | |
| CB | 3 | %8.1 | |
| CC | 12 | %32.4 | |
| DC | 3 | %8.1 | |
| DD | 2 | %5.4 | |
| FF | 7 | %18.9 |
2016-2017 Güz Dönemi
27 öğrenci · Ortalama 2.35 · Başarısız %14.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %3.7 | |
| BA | 5 | %18.5 | |
| BB | 8 | %29.6 | |
| CB | 3 | %11.1 | |
| CC | 3 | %11.1 | |
| DC | 3 | %11.1 | |
| FF | 4 | %14.8 |
2015-2016 Güz Dönemi
28 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %7.1 | |
| BA | 1 | %3.6 | |
| BB | 4 | %14.3 | |
| CB | 6 | %21.4 | |
| CC | 5 | %17.9 | |
| DC | 3 | %10.7 | |
| DD | 3 | %10.7 | |
| FF | 4 | %14.3 |
2014-2015 Güz Dönemi
28 öğrenci · Ortalama 1.86 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %3.6 | |
| BA | 4 | %14.3 | |
| BB | 2 | %7.1 | |
| CB | 2 | %7.1 | |
| CC | 6 | %21.4 | |
| DC | 4 | %14.3 | |
| DD | 5 | %17.9 | |
| FF | 4 | %14.3 |
2013-2014 Güz Dönemi
43 öğrenci · Ortalama 1.97 · Başarısız %2.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %4.7 | |
| BA | 3 | %7.0 | |
| BB | 6 | %14.0 | |
| CB | 3 | %7.0 | |
| CC | 5 | %11.6 | |
| DC | 15 | %34.9 | |
| DD | 8 | %18.6 | |
| FF | 1 | %2.3 |