GEO 521E — Data Acqusition Sys.Remote Sen Not Dağılımı
İTÜ GEO 521E (Data Acqusition Sys.Remote Sen) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 419 öğrencinin notu, 14 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 13 öğrenci, ortalama 3.04, başarısızlık oranı %15.4.
Ders katalog bilgileri
Data Acqusition Sys.Remote Sen
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Giriş; Veri taşıyıcı olarak elektromagnetik ışınım; Uzaktan Algılama algılayıcılarında ana parametreler: spektral bilgiler, mekansal bilgiler, yoğunluk bilgileri; Algılayıcı Tipleri, Pasif algılayıcılar: Görüntü veren ve görüntü vermeyen çerçeveli sistemler, Görüntü veren tarayıcı sistemler; Aktif algılayıcılar: Görüntü vermeyen çerçeveli sistemler; Algılayıcı sistemlerin spektral ve uzamsal çözebilirlikleri. Lidar Nedir?. Lidarın Elektromagnetik Radyasyonu, Elektromagnetik Spectrumu. Lidar Görüntüsü ve Geometrik Çözünürlüğü, Lidar Sinyal İşleme, Lidar Uygulamaları, SAR ve Lidar Tekniklerinin Karşılaştırılması, Hiperspektral uzaktan algılama, Veri tipleri
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 3.04 · Başarısız %15.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %23.1 | |
| BA+ | 4 | %30.8 | |
| BB+ | 2 | %15.4 | |
| BB | 2 | %15.4 | |
| VF | 2 | %15.4 |
2024-2025 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 2.15 · Başarısız %23.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %7.7 | |
| BB+ | 1 | %7.7 | |
| BB | 3 | %23.1 | |
| CB+ | 1 | %7.7 | |
| CB | 2 | %15.4 | |
| CC | 2 | %15.4 | |
| FF | 1 | %7.7 | |
| VF | 2 | %15.4 |
2023-2024 Güz Dönemi
31 öğrenci · Ortalama 2.13 · Başarısız %29.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %9.7 | |
| BA+ | 3 | %9.7 | |
| BA | 2 | %6.5 | |
| BB | 5 | %16.1 | |
| CB | 4 | %12.9 | |
| CC+ | 3 | %9.7 | |
| CC | 2 | %6.5 | |
| VF | 9 | %29.0 |
2022-2023 Güz Dönemi
45 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %13.3 | |
| BA | 4 | %8.9 | |
| BB | 8 | %17.8 | |
| CB | 8 | %17.8 | |
| CC | 4 | %8.9 | |
| FF | 8 | %17.8 | |
| VF | 7 | %15.6 |
2021-2022 Güz Dönemi
43 öğrenci · Ortalama 2.49 · Başarısız %18.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %14.0 | |
| BA | 7 | %16.3 | |
| BB | 11 | %25.6 | |
| CB | 7 | %16.3 | |
| CC | 4 | %9.3 | |
| FF | 8 | %18.6 |
2020-2021 Güz Dönemi
38 öğrenci · Ortalama 2.45 · Başarısız %21.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %18.4 | |
| BA | 7 | %18.4 | |
| BB | 6 | %15.8 | |
| CB | 5 | %13.2 | |
| CC | 5 | %13.2 | |
| FF | 4 | %10.5 | |
| VF | 4 | %10.5 |
2019-2020 Güz Dönemi
44 öğrenci · Ortalama 2.68 · Başarısız %9.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %13.6 | |
| BA | 7 | %15.9 | |
| BB | 11 | %25.0 | |
| CB | 9 | %20.5 | |
| CC | 7 | %15.9 | |
| FF | 2 | %4.5 | |
| VF | 2 | %4.5 |
2018-2019 Güz Dönemi
24 öğrenci · Ortalama 1.73 · Başarısız %37.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 5 | %20.8 | |
| BB | 1 | %4.2 | |
| CB | 6 | %25.0 | |
| CC | 3 | %12.5 | |
| FF | 6 | %25.0 | |
| VF | 3 | %12.5 |
2017-2018 Güz Dönemi
63 öğrenci · Ortalama 2.03 · Başarısız %25.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %6.3 | |
| BA | 9 | %14.3 | |
| BB | 6 | %9.5 | |
| CB | 13 | %20.6 | |
| CC | 15 | %23.8 | |
| FF | 6 | %9.5 | |
| VF | 10 | %15.9 |
2016-2017 Güz Dönemi
32 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %21.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %9.4 | |
| BA | 6 | %18.8 | |
| BB | 5 | %15.6 | |
| CB | 4 | %12.5 | |
| CC | 7 | %21.9 | |
| FF | 2 | %6.3 | |
| VF | 5 | %15.6 |
2015-2016 Güz Dönemi
30 öğrenci · Ortalama 2.05 · Başarısız %26.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %10.0 | |
| BA | 3 | %10.0 | |
| BB | 3 | %10.0 | |
| CB | 8 | %26.7 | |
| CC | 5 | %16.7 | |
| FF | 3 | %10.0 | |
| VF | 5 | %16.7 |
2014-2015 Bahar Dönemi
3 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| CC | 3 | %100.0 |
2014-2015 Güz Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 2.18 · Başarısız %28.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %12.0 | |
| BA | 3 | %12.0 | |
| BB | 7 | %28.0 | |
| CB | 2 | %8.0 | |
| CC | 3 | %12.0 | |
| FF | 5 | %20.0 | |
| VF | 2 | %8.0 |
2013-2014 Güz Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 2.30 · Başarısız %26.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %13.3 | |
| BA | 3 | %20.0 | |
| BB | 3 | %20.0 | |
| CB | 2 | %13.3 | |
| CC | 1 | %6.7 | |
| FF | 1 | %6.7 | |
| VF | 3 | %20.0 |