GEO 608 — Radar and Microwave Remote Sensing Not Dağılımı
İTÜ GEO 608 (Radar and Microwave Remote Sensing) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 58 öğrencinin notu, 10 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2023-2024 Güz Dönemi): 4 öğrenci, ortalama 2.81, başarısızlık oranı %25.0.
Ders katalog bilgileri
Radar ve Mikrodalga İle Uz.Alg
Radar and Microwave Remote Sensing
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Giriş, Uzaktan Algılama ve Radar, Radar Temelleri - Sistem ve Hedef Parametreleri, Uzaktan Algılama Mikrodalga Algılayıcı Sistemleri (Görüntüleyen/Görüntülemeyen Sistemler), Radar Görüntü Verisi ve Yorumlama Teknikleri, Önişleme, Radar Görüntülerinde Distorsiyonlar ve Düzeltilmesi Görüntü Zenginleştirme ve Özellik Çıkartımı, 3B Radar – Radar İnterferometri, Örnek çalışmalar, öğrenci sunumları ve genel değerlendirme.
Dönem bazında not dağılımı
2023-2024 Güz Dönemi
4 öğrenci · Ortalama 2.81 · Başarısız %25.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %25.0 | |
| BA+ | 1 | %25.0 | |
| BA | 1 | %25.0 | |
| VF | 1 | %25.0 |
2022-2023 Güz Dönemi
7 öğrenci · Ortalama 2.50 · Başarısız %28.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %28.6 | |
| BA | 1 | %14.3 | |
| BB | 2 | %28.6 | |
| VF | 2 | %28.6 |
2020-2021 Güz Dönemi
4 öğrenci · Ortalama 3.50 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %25.0 | |
| BA | 2 | %50.0 | |
| BB | 1 | %25.0 |
2019-2020 Güz Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 2.80 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %20.0 | |
| BA | 2 | %40.0 | |
| BB | 1 | %20.0 | |
| VF | 1 | %20.0 |
2018-2019 Güz Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 3.11 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %22.2 | |
| BA | 4 | %44.4 | |
| BB | 2 | %22.2 | |
| FF | 1 | %11.1 |
2017-2018 Güz Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.20 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %80.0 | |
| VF | 1 | %20.0 |
2016-2017 Güz Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %12.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %25.0 | |
| BA | 4 | %50.0 | |
| CC | 1 | %12.5 | |
| FF | 1 | %12.5 |
2015-2016 Güz Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 2.67 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %66.7 | |
| VF | 2 | %33.3 |
2014-2015 Güz Dönemi
4 öğrenci · Ortalama 3.38 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 3 | %75.0 | |
| BB | 1 | %25.0 |
2013-2014 Güz Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 2.08 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 1 | %16.7 | |
| BB | 3 | %50.0 | |
| VF | 2 | %33.3 |