GID 4901E — Food Engineering Design I Not Dağılımı
İTÜ GID 4901E (Food Engineering Design I) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 386 öğrencinin notu, 10 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 4 öğrenci, ortalama 3.38, başarısızlık oranı %0.0.
Ders katalog bilgileri
Gıda Mühendisliği Tasarımı I
Food Engineering Design I
- Kredi
- 4
- AKTS
- 8
- Saat (T+U+L)
- 3+2+0
- Önkoşul
- Var
- 01(GID 341veyaGID 341E)ve(GID 351veyaGID 351E)ve(GID 331veyaGID 331E)ve(GID 322veyaGID 322E)ve(GID 421veyaGID 421E)veGID 306E
- 02(GID 222veyaGID 222E)ve(FIZ 101veyaFIZ 101E)ve(FIZ 101LveyaFIZ 101EL)ve(KIM 101veyaKIM 101E)ve(KIM 101LveyaKIM 101EL)ve(MAT 103veyaMAT 103E)ve(MAT 104veyaMAT 104E)ve(FIZ 102veyaFIZ 102E)ve(FIZ 102LveyaFIZ 102EL)ve(MAT 210veyaMAT 210E)
- 03(GID 210EveyaGID 210)ve(GID 311veyaGID 311E)ve(GID 204veyaGID 204E)
Gıda işleme yöntemlerine yönelik genel ekonomik ve tasarım uygulamalarına giriş. Gıda üretim fabrikalarının tasarımındaki aşamalar, örneğin maliyet tahmini, karlılık ve fizibilite analizleri, kapasite planlama, fabrika kurulum yeri tespiti, işletme ve optimum tasarım stratejileri anlatılır.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
4 öğrenci · Ortalama 3.38 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %25.0 | |
| BA | 1 | %25.0 | |
| BB+ | 1 | %25.0 | |
| BB | 1 | %25.0 |
2025-2026 Güz Dönemi
49 öğrenci · Ortalama 3.39 · Başarısız %2.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 11 | %22.4 | |
| BA+ | 5 | %10.2 | |
| BA | 6 | %12.2 | |
| BB+ | 17 | %34.7 | |
| BB | 9 | %18.4 | |
| FF | 1 | %2.0 |
2024-2025 Bahar Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BB | 6 | %100.0 |
2024-2025 Güz Dönemi
57 öğrenci · Ortalama 3.29 · Başarısız %1.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %14.0 | |
| BA+ | 8 | %14.0 | |
| BA | 8 | %14.0 | |
| BB+ | 16 | %28.1 | |
| BB | 14 | %24.6 | |
| CC | 1 | %1.8 | |
| DC | 1 | %1.8 | |
| FF | 1 | %1.8 |
2023-2024 Bahar Dönemi
17 öğrenci · Ortalama 3.24 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %5.9 | |
| BA+ | 1 | %5.9 | |
| BA | 1 | %5.9 | |
| BB+ | 7 | %41.2 | |
| BB | 7 | %41.2 |
2023-2024 Güz Dönemi
61 öğrenci · Ortalama 3.17 · Başarısız %1.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %8.2 | |
| BA+ | 7 | %11.5 | |
| BA | 3 | %4.9 | |
| BB+ | 7 | %11.5 | |
| BB | 38 | %62.3 | |
| FF | 1 | %1.6 |
2022-2023 Güz Dönemi
69 öğrenci · Ortalama 3.02 · Başarısız %8.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %7.2 | |
| BA | 29 | %42.0 | |
| BB | 29 | %42.0 | |
| FF | 5 | %7.2 | |
| VF | 1 | %1.4 |
2021-2022 Güz Dönemi
45 öğrenci · Ortalama 2.82 · Başarısız %15.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 14 | %31.1 | |
| BA | 10 | %22.2 | |
| BB | 11 | %24.4 | |
| DD | 3 | %6.7 | |
| FF | 6 | %13.3 | |
| VF | 1 | %2.2 |
2020-2021 Bahar Dönemi
30 öğrenci · Ortalama 3.02 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %20.0 | |
| BA | 7 | %23.3 | |
| BB | 8 | %26.7 | |
| CB | 6 | %20.0 | |
| DD | 3 | %10.0 |
2020-2021 Güz Dönemi
48 öğrenci · Ortalama 2.95 · Başarısız %10.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %16.7 | |
| BA | 16 | %33.3 | |
| BB | 15 | %31.3 | |
| CB | 2 | %4.2 | |
| CC | 1 | %2.1 | |
| DC | 1 | %2.1 | |
| FF | 5 | %10.4 |