ICM 119E — Int.to Interior Archit.&Ethics Not Dağılımı
İTÜ ICM 119E (Int.to Interior Archit.&Ethics) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 787 öğrencinin notu, 9 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 66 öğrenci, ortalama 3.14, başarısızlık oranı %4.5.
Ders katalog bilgileri
İç Mimarlığa Giriş ve Etik
Int.to Interior Archit.&Ethics
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4,5
- Saat (T+U+L)
- 2+0+0
- Önkoşul
- Yok
İç mimarlıkla ilgili genel tanımlamalar; iç mimarlık mesleğinin kapsamı, çalışma alanları ve diğer disiplinlerle ilişkileri; iç mimarın kimliği; meslek etiği; iç mimari çevre ve iç mekan kavramları; iç mekanın özellikleri, mekansal etkiler, mekansal ilişkiler, geçişler, iç-dış mekan ilişkisi; iç mekanda işlev, biçim ve teknoloji kavramlarının mekan ve insan ile ilişkileri; iç mekan uygulamalarında bitirmeler, mobilyalar, donatılar; iç mekanda tasarım süreci adımları ve tasarım metodolojileri
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
66 öğrenci · Ortalama 3.14 · Başarısız %4.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %12.1 | |
| BA+ | 17 | %25.8 | |
| BA | 9 | %13.6 | |
| BB+ | 10 | %15.2 | |
| BB | 8 | %12.1 | |
| CB+ | 3 | %4.5 | |
| CB | 3 | %4.5 | |
| DC+ | 2 | %3.0 | |
| DC | 3 | %4.5 | |
| VF | 3 | %4.5 |
2024-2025 Güz Dönemi
50 öğrenci · Ortalama 2.87 · Başarısız %18.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 11 | %22.0 | |
| BA+ | 3 | %6.0 | |
| BA | 12 | %24.0 | |
| BB+ | 5 | %10.0 | |
| BB | 9 | %18.0 | |
| CB+ | 1 | %2.0 | |
| FF | 9 | %18.0 |
2023-2024 Güz Dönemi
80 öğrenci · Ortalama 3.27 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %10.0 | |
| BA+ | 15 | %18.8 | |
| BA | 12 | %15.0 | |
| BB+ | 7 | %8.8 | |
| BB | 26 | %32.5 | |
| CB+ | 7 | %8.8 | |
| CB | 3 | %3.8 | |
| CC | 2 | %2.5 |
2022-2023 Güz Dönemi
76 öğrenci · Ortalama 3.05 · Başarısız %7.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 26 | %34.2 | |
| BA | 14 | %18.4 | |
| BB | 16 | %21.1 | |
| CB | 8 | %10.5 | |
| CC | 4 | %5.3 | |
| DC | 1 | %1.3 | |
| DD | 1 | %1.3 | |
| FF | 1 | %1.3 | |
| VF | 5 | %6.6 |
2021-2022 Güz Dönemi
102 öğrenci · Ortalama 3.40 · Başarısız %6.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 42 | %41.2 | |
| BA | 40 | %39.2 | |
| BB | 13 | %12.7 | |
| FF | 5 | %4.9 | |
| VF | 2 | %2.0 |
2020-2021 Güz Dönemi
93 öğrenci · Ortalama 2.51 · Başarısız %9.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 15 | %16.1 | |
| BA | 9 | %9.7 | |
| BB | 13 | %14.0 | |
| CB | 28 | %30.1 | |
| CC | 10 | %10.8 | |
| DC | 7 | %7.5 | |
| DD | 2 | %2.2 | |
| FF | 2 | %2.2 | |
| VF | 7 | %7.5 |
2019-2020 Güz Dönemi
109 öğrenci · Ortalama 2.03 · Başarısız %24.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %4.6 | |
| BA | 19 | %17.4 | |
| BB | 16 | %14.7 | |
| CB | 18 | %16.5 | |
| CC | 15 | %13.8 | |
| DC | 6 | %5.5 | |
| DD | 3 | %2.8 | |
| FF | 8 | %7.3 | |
| VF | 19 | %17.4 |
2018-2019 Güz Dönemi
109 öğrenci · Ortalama 2.17 · Başarısız %18.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 13 | %11.9 | |
| BA | 17 | %15.6 | |
| BB | 18 | %16.5 | |
| CB | 9 | %8.3 | |
| CC | 12 | %11.0 | |
| DC | 9 | %8.3 | |
| DD | 11 | %10.1 | |
| FF | 10 | %9.2 | |
| VF | 10 | %9.2 |
2017-2018 Güz Dönemi
102 öğrenci · Ortalama 2.04 · Başarısız %10.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %2.9 | |
| BA | 10 | %9.8 | |
| BB | 14 | %13.7 | |
| CB | 15 | %14.7 | |
| CC | 23 | %22.5 | |
| DC | 19 | %18.6 | |
| DD | 7 | %6.9 | |
| FF | 8 | %7.8 | |
| VF | 3 | %2.9 |