ICM 325E — History,Theory and Criticism in Interior Architecture IV Not Dağılımı
İTÜ ICM 325E (History,Theory and Criticism in Interior Architecture IV) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 437 öğrencinin notu, 10 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 3 öğrenci, ortalama 2.08, başarısızlık oranı %33.3.
Ders katalog bilgileri
Iç Mim.Tarih,Kuram &Elştri IV
History,Theory and Criticism in Interior Architecture IV
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 2+0+0
- Önkoşul
- Yok
20.yy’da mimarlık, iç mimarlık, tasarım ve sanat alanlarında yaratılan ekollerin sosyal, tarihsel, kültürel bağlamda nedensellik ilişkileri kurularak kronolojik olarak, örnekler ile incelenmesi; Tümel sanat (gesamtkunstwerk) ile ilişkili ekol ve isimlerin yapıtlarından örnekler ve gerekçeleri; Modern Hareket’in temel uygulamacı ve kuramcıları; II. Dünya Savaşı öncesinde mimari ve estetik; Savaş sonrası avangart hareketler ve yüzyıl sonu; Cumhuriyet Dönemi Mimarlığı ve İç Mekân anlayışları.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
3 öğrenci · Ortalama 2.08 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BB+ | 1 | %33.3 | |
| BB | 1 | %33.3 | |
| VF | 1 | %33.3 |
2024-2025 Güz Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 1.33 · Başarısız %50.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %16.7 | |
| CB | 1 | %16.7 | |
| DC+ | 1 | %16.7 | |
| FF | 3 | %50.0 |
2023-2024 Güz Dönemi
31 öğrenci · Ortalama 3.27 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %12.9 | |
| BA+ | 6 | %19.4 | |
| BA | 8 | %25.8 | |
| BB+ | 6 | %19.4 | |
| BB | 1 | %3.2 | |
| CB+ | 1 | %3.2 | |
| CB | 2 | %6.5 | |
| CC | 1 | %3.2 | |
| DC | 1 | %3.2 | |
| DD | 1 | %3.2 |
2022-2023 Güz Dönemi
77 öğrenci · Ortalama 2.93 · Başarısız %3.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 12 | %15.6 | |
| BA | 26 | %33.8 | |
| BB | 12 | %15.6 | |
| CB | 11 | %14.3 | |
| CC | 8 | %10.4 | |
| DC | 4 | %5.2 | |
| DD | 1 | %1.3 | |
| FF | 3 | %3.9 |
2021-2022 Güz Dönemi
62 öğrenci · Ortalama 2.85 · Başarısız %6.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 14 | %22.6 | |
| BA | 11 | %17.7 | |
| BB | 13 | %21.0 | |
| CB | 10 | %16.1 | |
| CC | 6 | %9.7 | |
| DC | 4 | %6.5 | |
| FF | 3 | %4.8 | |
| VF | 1 | %1.6 |
2020-2021 Güz Dönemi
74 öğrenci · Ortalama 2.95 · Başarısız %8.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %13.5 | |
| BA | 20 | %27.0 | |
| BB | 29 | %39.2 | |
| CB | 7 | %9.5 | |
| CC | 1 | %1.4 | |
| DC | 1 | %1.4 | |
| VF | 6 | %8.1 |
2019-2020 Güz Dönemi
55 öğrenci · Ortalama 3.10 · Başarısız %5.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 18 | %32.7 | |
| BA | 12 | %21.8 | |
| BB | 12 | %21.8 | |
| CB | 5 | %9.1 | |
| CC | 2 | %3.6 | |
| DC | 2 | %3.6 | |
| DD | 1 | %1.8 | |
| VF | 3 | %5.5 |
2018-2019 Güz Dönemi
57 öğrenci · Ortalama 2.66 · Başarısız %1.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %10.5 | |
| BA | 8 | %14.0 | |
| BB | 12 | %21.1 | |
| CB | 15 | %26.3 | |
| CC | 9 | %15.8 | |
| DC | 4 | %7.0 | |
| DD | 2 | %3.5 | |
| VF | 1 | %1.8 |
2017-2018 Güz Dönemi
42 öğrenci · Ortalama 3.24 · Başarısız %4.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 16 | %38.1 | |
| BA | 9 | %21.4 | |
| BB | 9 | %21.4 | |
| CB | 3 | %7.1 | |
| CC | 3 | %7.1 | |
| VF | 2 | %4.8 |
2016-2017 Güz Dönemi
30 öğrenci · Ortalama 2.15 · Başarısız %16.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %13.3 | |
| BA | 3 | %10.0 | |
| BB | 3 | %10.0 | |
| CB | 6 | %20.0 | |
| CC | 3 | %10.0 | |
| DC | 4 | %13.3 | |
| DD | 2 | %6.7 | |
| FF | 5 | %16.7 |