ICM 368E — Dsgn Prins of Intr. Fins. Sys Not Dağılımı
İTÜ ICM 368E (Dsgn Prins of Intr. Fins. Sys) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 556 öğrencinin notu, 8 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 75 öğrenci, ortalama 2.20, başarısızlık oranı %21.3.
Ders katalog bilgileri
İç Mekan Bitirme Sistemlerinde Tasarım İlkeleri
Dsgn Prins of Intr. Fins. Sys
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- Saat (T+U+L)
- 1+4+0
- Önkoşul
- Yok
Bir tasarım probleminin uygulamaya yönelik ayrıntıda ele alınarak çözüm geliştirilmesi, ifade edilmesi; iç mekan bileşenleri bağlamında mevcut örnekler üzerinden analiz; bilgiye ulaşmaya ve sınırlamalara yönelik tasarım destek modelleri; iç mekanda servis sistemleri analizi; malzeme ve bileşenlerin birbiriyle ve mevcut alt sistemlerle bütünleştirilmesinde ilkeler ve teknikler; malzemelerde-bileşenlerde birleştirme teknikleri; kaplama – yalıtım – gövde – taşıyıcı sistem – servis sistemi bağlamında tasarım ve yapım teknikleri.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
75 öğrenci · Ortalama 2.20 · Başarısız %21.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %1.3 | |
| BA+ | 5 | %6.7 | |
| BA | 6 | %8.0 | |
| BB+ | 11 | %14.7 | |
| BB | 7 | %9.3 | |
| CB+ | 8 | %10.7 | |
| CB | 4 | %5.3 | |
| CC+ | 5 | %6.7 | |
| CC | 5 | %6.7 | |
| DC+ | 4 | %5.3 | |
| DC | 1 | %1.3 | |
| DD+ | 2 | %2.7 | |
| FF | 6 | %8.0 | |
| VF | 10 | %13.3 |
2024-2025 Bahar Dönemi
95 öğrenci · Ortalama 2.59 · Başarısız %11.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %7.4 | |
| BA+ | 2 | %2.1 | |
| BA | 7 | %7.4 | |
| BB+ | 13 | %13.7 | |
| BB | 18 | %18.9 | |
| CB+ | 10 | %10.5 | |
| CB | 14 | %14.7 | |
| CC+ | 8 | %8.4 | |
| CC | 3 | %3.2 | |
| DC+ | 1 | %1.1 | |
| DC | 1 | %1.1 | |
| FF | 3 | %3.2 | |
| VF | 8 | %8.4 |
2023-2024 Bahar Dönemi
84 öğrenci · Ortalama 2.49 · Başarısız %19.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %3.6 | |
| BA+ | 7 | %8.3 | |
| BA | 13 | %15.5 | |
| BB+ | 9 | %10.7 | |
| BB | 12 | %14.3 | |
| CB+ | 12 | %14.3 | |
| CB | 8 | %9.5 | |
| CC+ | 1 | %1.2 | |
| CC | 1 | %1.2 | |
| DC+ | 1 | %1.2 | |
| DD+ | 1 | %1.2 | |
| FF | 2 | %2.4 | |
| VF | 14 | %16.7 |
2022-2023 Bahar Dönemi
63 öğrenci · Ortalama 2.08 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %4.8 | |
| BA | 5 | %7.9 | |
| BB | 13 | %20.6 | |
| CB | 11 | %17.5 | |
| CC | 8 | %12.7 | |
| DC | 10 | %15.9 | |
| DD | 4 | %6.3 | |
| FF | 9 | %14.3 |
2021-2022 Bahar Dönemi
72 öğrenci · Ortalama 2.81 · Başarısız %5.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %12.5 | |
| BA | 17 | %23.6 | |
| BB | 20 | %27.8 | |
| CB | 12 | %16.7 | |
| CC | 4 | %5.6 | |
| DC | 5 | %6.9 | |
| DD | 1 | %1.4 | |
| FF | 1 | %1.4 | |
| VF | 3 | %4.2 |
2020-2021 Bahar Dönemi
61 öğrenci · Ortalama 2.89 · Başarısız %1.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %16.4 | |
| BA | 15 | %24.6 | |
| BB | 14 | %23.0 | |
| CB | 8 | %13.1 | |
| CC | 7 | %11.5 | |
| DC | 4 | %6.6 | |
| DD | 2 | %3.3 | |
| VF | 1 | %1.6 |
2019-2020 Bahar Dönemi
58 öğrenci · Ortalama 2.59 · Başarısız %15.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %3.4 | |
| BA | 20 | %34.5 | |
| BB | 15 | %25.9 | |
| CB | 8 | %13.8 | |
| CC | 3 | %5.2 | |
| DC | 1 | %1.7 | |
| FF | 9 | %15.5 |
2018-2019 Bahar Dönemi
48 öğrenci · Ortalama 2.19 · Başarısız %12.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %6.3 | |
| BA | 3 | %6.3 | |
| BB | 8 | %16.7 | |
| CB | 10 | %20.8 | |
| CC | 13 | %27.1 | |
| DC | 5 | %10.4 | |
| FF | 3 | %6.3 | |
| VF | 3 | %6.3 |