INS 301E — Engineering Economics Not Dağılımı
İTÜ INS 301E (Engineering Economics) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 2.231 öğrencinin notu, 14 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 57 öğrenci, ortalama 1.61, başarısızlık oranı %38.6.
Ders katalog bilgileri
Mühendislik Ekonomisi
Engineering Economics
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Saat (T+U+L)
- 2+0+0
- Önkoşul
- Yok
Maliyet kavramı, paranın zaman değeri, nakit akışı modelleri ve alternatiflerin karşılaştırılması gibi mühendislik ekonomisi kavramlarına giriş ve bunların karar verme mekanizmalarındaki rollerinin incelenmesi. Bugünkü / gelecekteki değer analizi, getiri analizi, fayda masraf oranı yöntemi ve değiştirme analizi gibi analitik yöntemlerin pratik mühendislik problemlerine uygulanması. Amortisman, vergiler ve enflasyonun mühendislik ekonomisi problemlerinde etkilerinin ve öneminin anlaşılması.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
57 öğrenci · Ortalama 1.61 · Başarısız %38.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %7.0 | |
| BA+ | 3 | %5.3 | |
| BB+ | 2 | %3.5 | |
| BB | 2 | %3.5 | |
| CB+ | 5 | %8.8 | |
| CB | 5 | %8.8 | |
| CC+ | 2 | %3.5 | |
| CC | 4 | %7.0 | |
| DC+ | 5 | %8.8 | |
| DC | 2 | %3.5 | |
| DD+ | 1 | %1.8 | |
| FF | 3 | %5.3 | |
| VF | 19 | %33.3 |
2025-2026 Güz Dönemi
248 öğrenci · Ortalama 2.19 · Başarısız %23.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 18 | %7.3 | |
| BA+ | 15 | %6.0 | |
| BA | 12 | %4.8 | |
| BB+ | 26 | %10.5 | |
| BB | 31 | %12.5 | |
| CB+ | 14 | %5.6 | |
| CB | 23 | %9.3 | |
| CC+ | 15 | %6.0 | |
| CC | 14 | %5.6 | |
| DC+ | 11 | %4.4 | |
| DC | 10 | %4.0 | |
| DD+ | 1 | %0.4 | |
| DD | 1 | %0.4 | |
| FF | 11 | %4.4 | |
| VF | 46 | %18.5 |
2024-2025 Bahar Dönemi
99 öğrenci · Ortalama 2.17 · Başarısız %27.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 12 | %12.1 | |
| BA+ | 8 | %8.1 | |
| BA | 8 | %8.1 | |
| BB+ | 7 | %7.1 | |
| BB | 6 | %6.1 | |
| CB+ | 13 | %13.1 | |
| CB | 4 | %4.0 | |
| CC+ | 4 | %4.0 | |
| CC | 1 | %1.0 | |
| DC+ | 2 | %2.0 | |
| DC | 1 | %1.0 | |
| DD+ | 1 | %1.0 | |
| DD | 5 | %5.1 | |
| FF | 8 | %8.1 | |
| VF | 19 | %19.2 |
2024-2025 Güz Dönemi
202 öğrenci · Ortalama 2.07 · Başarısız %26.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 19 | %9.4 | |
| BA+ | 15 | %7.4 | |
| BA | 11 | %5.4 | |
| BB+ | 19 | %9.4 | |
| BB | 12 | %5.9 | |
| CB+ | 12 | %5.9 | |
| CB | 10 | %5.0 | |
| CC+ | 13 | %6.4 | |
| CC | 11 | %5.4 | |
| DC+ | 9 | %4.5 | |
| DC | 10 | %5.0 | |
| DD+ | 5 | %2.5 | |
| DD | 3 | %1.5 | |
| FF | 5 | %2.5 | |
| VF | 48 | %23.8 |
2023-2024 Bahar Dönemi
95 öğrenci · Ortalama 2.01 · Başarısız %32.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 11 | %11.6 | |
| BA+ | 8 | %8.4 | |
| BA | 10 | %10.5 | |
| BB+ | 5 | %5.3 | |
| BB | 1 | %1.1 | |
| CB+ | 10 | %10.5 | |
| CB | 5 | %5.3 | |
| CC+ | 2 | %2.1 | |
| CC | 5 | %5.3 | |
| DD+ | 4 | %4.2 | |
| DD | 3 | %3.2 | |
| FF | 12 | %12.6 | |
| VF | 19 | %20.0 |
2023-2024 Güz Dönemi
241 öğrenci · Ortalama 2.17 · Başarısız %17.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 21 | %8.7 | |
| BA+ | 14 | %5.8 | |
| BA | 12 | %5.0 | |
| BB+ | 14 | %5.8 | |
| BB | 20 | %8.3 | |
| CB+ | 20 | %8.3 | |
| CB | 23 | %9.5 | |
| CC+ | 18 | %7.5 | |
| CC | 14 | %5.8 | |
| DC+ | 10 | %4.1 | |
| DC | 11 | %4.6 | |
| DD+ | 9 | %3.7 | |
| DD | 13 | %5.4 | |
| FF | 30 | %12.4 | |
| VF | 12 | %5.0 |
2022-2023 Bahar Dönemi
98 öğrenci · Ortalama 2.06 · Başarısız %20.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %10.2 | |
| BA | 11 | %11.2 | |
| BB | 14 | %14.3 | |
| CB | 13 | %13.3 | |
| CC | 14 | %14.3 | |
| DC | 9 | %9.2 | |
| DD | 7 | %7.1 | |
| FF | 20 | %20.4 |
2022-2023 Güz Dönemi
231 öğrenci · Ortalama 2.12 · Başarısız %21.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 27 | %11.7 | |
| BA | 31 | %13.4 | |
| BB | 30 | %13.0 | |
| CB | 34 | %14.7 | |
| CC | 28 | %12.1 | |
| DC | 20 | %8.7 | |
| DD | 12 | %5.2 | |
| FF | 49 | %21.2 |
2021-2022 Bahar Dönemi
84 öğrenci · Ortalama 1.98 · Başarısız %27.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 12 | %14.3 | |
| BA | 8 | %9.5 | |
| BB | 10 | %11.9 | |
| CB | 9 | %10.7 | |
| CC | 12 | %14.3 | |
| DC | 7 | %8.3 | |
| DD | 3 | %3.6 | |
| FF | 21 | %25.0 | |
| VF | 2 | %2.4 |
2021-2022 Güz Dönemi
200 öğrenci · Ortalama 2.32 · Başarısız %18.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 28 | %14.0 | |
| BA | 36 | %18.0 | |
| BB | 33 | %16.5 | |
| CB | 19 | %9.5 | |
| CC | 23 | %11.5 | |
| DC | 16 | %8.0 | |
| DD | 9 | %4.5 | |
| FF | 36 | %18.0 |
2020-2021 Bahar Dönemi
87 öğrenci · Ortalama 2.14 · Başarısız %19.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %11.5 | |
| BA | 12 | %13.8 | |
| BB | 16 | %18.4 | |
| CB | 10 | %11.5 | |
| CC | 8 | %9.2 | |
| DC | 3 | %3.4 | |
| DD | 11 | %12.6 | |
| FF | 17 | %19.5 |
2020-2021 Güz Dönemi
237 öğrenci · Ortalama 2.36 · Başarısız %12.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 28 | %11.8 | |
| BA | 34 | %14.3 | |
| BB | 45 | %19.0 | |
| CB | 39 | %16.5 | |
| CC | 27 | %11.4 | |
| DC | 15 | %6.3 | |
| DD | 19 | %8.0 | |
| FF | 30 | %12.7 |
2019-2020 Bahar Dönemi
121 öğrenci · Ortalama 2.61 · Başarısız %7.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 21 | %17.4 | |
| BA | 25 | %20.7 | |
| BB | 19 | %15.7 | |
| CB | 17 | %14.0 | |
| CC | 9 | %7.4 | |
| DC | 11 | %9.1 | |
| DD | 10 | %8.3 | |
| FF | 9 | %7.4 |
2019-2020 Güz Dönemi
231 öğrenci · Ortalama 2.40 · Başarısız %12.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 34 | %14.7 | |
| BA | 40 | %17.3 | |
| BB | 34 | %14.7 | |
| CB | 30 | %13.0 | |
| CC | 30 | %13.0 | |
| DC | 17 | %7.4 | |
| DD | 17 | %7.4 | |
| FF | 13 | %5.6 | |
| VF | 16 | %6.9 |