ISS 500E — Quantitative Decision Techniq. Not Dağılımı
İTÜ ISS 500E (Quantitative Decision Techniq.) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 186 öğrencinin notu, 12 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 6 öğrenci, ortalama 1.88, başarısızlık oranı %50.0.
Ders katalog bilgileri
Quantitative Decision Techniq.
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Kantitatif analize giriş, doğrusal programlamaya giriş, temel tanımlar, varsayımlar ve şekilleri, doğrusal programlama problemlerinin formüle edilmesi, doğrusal programlama problemlerinin grafik yöntemle çözümü, Simpleks Yöntemi ve Büyük M Yöntemi, simpleks tablonun ekonomik yorumu, duyarlılık analizi, dual problemlerin ekonomik yorumu, bilgisayar uygulamaları, ulaştırma modelleri: giriş, dengeli ve dengesiz ulaştırma modelleri, başlangıç çözümün geliştirilmesi, ulaştırma modelleri çözüm teknikleri, atama ve aktarma modelleri, hedef programlama, veri zarflama analizi, Analitik Hiyerarşi Prosesi, karar teorisi, proje sunumları
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 1.88 · Başarısız %50.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %16.7 | |
| BA+ | 1 | %16.7 | |
| BA | 1 | %16.7 | |
| FF | 2 | %33.3 | |
| VF | 1 | %16.7 |
2024-2025 Güz Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 2.95 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %20.0 | |
| BA+ | 2 | %20.0 | |
| BA | 4 | %40.0 | |
| FF | 2 | %20.0 |
2022-2023 Bahar Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 3.13 · Başarısız %12.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %25.0 | |
| BA | 4 | %50.0 | |
| BB | 1 | %12.5 | |
| FF | 1 | %12.5 |
2021-2022 Bahar Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 2.79 · Başarısız %16.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %25.0 | |
| BA | 3 | %25.0 | |
| BB | 3 | %25.0 | |
| CC | 1 | %8.3 | |
| FF | 2 | %16.7 |
2020-2021 Bahar Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 2.46 · Başarısız %30.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %23.1 | |
| BA | 4 | %30.8 | |
| BB | 2 | %15.4 | |
| FF | 4 | %30.8 |
2019-2020 Bahar Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 2.57 · Başarısız %28.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %21.4 | |
| BA | 6 | %42.9 | |
| BB | 1 | %7.1 | |
| FF | 4 | %28.6 |
2018-2019 Bahar Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 2.47 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %38.9 | |
| BA | 3 | %16.7 | |
| BB | 2 | %11.1 | |
| FF | 6 | %33.3 |
2017-2018 Bahar Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 2.81 · Başarısız %25.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %62.5 | |
| CB | 1 | %12.5 | |
| VF | 2 | %25.0 |
2016-2017 Bahar Dönemi
27 öğrenci · Ortalama 2.94 · Başarısız %7.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %14.8 | |
| BA | 7 | %25.9 | |
| BB | 9 | %33.3 | |
| CB | 4 | %14.8 | |
| CC | 1 | %3.7 | |
| FF | 2 | %7.4 |
2015-2016 Bahar Dönemi
28 öğrenci · Ortalama 2.48 · Başarısız %25.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %10.7 | |
| BA | 7 | %25.0 | |
| BB | 11 | %39.3 | |
| FF | 7 | %25.0 |
2014-2015 Bahar Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 2.17 · Başarısız %27.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %11.1 | |
| BA | 1 | %5.6 | |
| BB | 6 | %33.3 | |
| CB | 3 | %16.7 | |
| CC | 1 | %5.6 | |
| VF | 5 | %27.8 |
2013-2014 Bahar Dönemi
24 öğrenci · Ortalama 2.19 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %8.3 | |
| BA | 6 | %25.0 | |
| BB | 7 | %29.2 | |
| CB | 1 | %4.2 | |
| FF | 8 | %33.3 |