JEO 252E — Structural Geology Not Dağılımı
İTÜ JEO 252E (Structural Geology) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 220 öğrencinin notu, 6 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2013-2014 Bahar Dönemi): 21 öğrenci, ortalama 1.38, başarısızlık oranı %42.9.
Ders katalog bilgileri
JEO252-JEO252EEğitim dili: Türkçe/English
Yapısal Jeoloji
Structural Geology
- Kredi
- 2,5
- AKTS
- 5
- Saat (T+U+L)
- 2+0+1
- Önkoşul
- Yok
Dönem bazında not dağılımı
2013-2014 Bahar Dönemi
21 öğrenci · Ortalama 1.38 · Başarısız %42.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 3 | %14.3 | |
| BB | 2 | %9.5 | |
| CB | 3 | %14.3 | |
| DC | 2 | %9.5 | |
| DD | 2 | %9.5 | |
| FF | 3 | %14.3 | |
| VF | 6 | %28.6 |
2012-2013 Bahar Dönemi
35 öğrenci · Ortalama 1.21 · Başarısız %48.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 2 | %5.7 | |
| BB | 5 | %14.3 | |
| CB | 2 | %5.7 | |
| CC | 4 | %11.4 | |
| DC | 5 | %14.3 | |
| FF | 13 | %37.1 | |
| VF | 4 | %11.4 |
2011-2012 Bütünleme Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 0.00 · Başarısız %100.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| FF | 10 | %100.0 |
2011-2012 Bahar Dönemi
58 öğrenci · Ortalama 1.81 · Başarısız %32.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %3.4 | |
| BA | 8 | %13.8 | |
| BB | 11 | %19.0 | |
| CB | 7 | %12.1 | |
| CC | 6 | %10.3 | |
| DC | 3 | %5.2 | |
| DD | 2 | %3.4 | |
| FF | 12 | %20.7 | |
| VF | 7 | %12.1 |
2010-2011 Bahar Dönemi
53 öğrenci · Ortalama 1.79 · Başarısız %22.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %7.5 | |
| BA | 2 | %3.8 | |
| BB | 9 | %17.0 | |
| CB | 6 | %11.3 | |
| CC | 6 | %11.3 | |
| DC | 8 | %15.1 | |
| DD | 6 | %11.3 | |
| FF | 7 | %13.2 | |
| VF | 5 | %9.4 |
2009-2010 Bahar Dönemi
43 öğrenci · Ortalama 0.95 · Başarısız %51.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %2.3 | |
| BA | 1 | %2.3 | |
| BB | 2 | %4.7 | |
| CB | 4 | %9.3 | |
| CC | 2 | %4.7 | |
| DC | 5 | %11.6 | |
| DD | 6 | %14.0 | |
| FF | 19 | %44.2 | |
| VF | 3 | %7.0 |