JEO 315E — Field and Mapping Techniques in Geology Not Dağılımı
İTÜ JEO 315E (Field and Mapping Techniques in Geology) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 373 öğrencinin notu, 9 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 49 öğrenci, ortalama 2.25, başarısızlık oranı %26.5.
Ders katalog bilgileri
Jeolojide Arz. ve Hrta Tekn.
Field and Mapping Techniques in Geology
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 1+2+0
- Önkoşul
- Yok
Jeoloji Haritalarının Önemi, Kullanım Alanları, Türleri; Jeoloji Haritasının Unsurları; Jeolojik Haritalarda Ölçülebilir Geometrik Unsurlar; Mostra Örneği Kavramı; Yapı Münhanileri; Jeolojik Haritalama Teknikleri; Stratigrafi Birimlerinde Kalınlık Kavramı; Diskordanslar; Faylar, Fayları Tanıtan Saha Verileri, Fayların Unsurları, Çeşitleri, Atım ve Separasyon; Jeoloji Haritalarında Fayların Tanınması, Türü ve Atımının Belirlenmesi; Jeoloji-Jeomorfoloji ilişkisi; Jeolojik harita
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
49 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %26.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %16.3 | |
| BA+ | 2 | %4.1 | |
| BA | 5 | %10.2 | |
| BB+ | 2 | %4.1 | |
| BB | 4 | %8.2 | |
| CB+ | 2 | %4.1 | |
| CB | 5 | %10.2 | |
| CC+ | 6 | %12.2 | |
| DC+ | 1 | %2.0 | |
| DC | 1 | %2.0 | |
| FF | 7 | %14.3 | |
| VF | 6 | %12.2 |
2024-2025 Bahar Dönemi
46 öğrenci · Ortalama 1.68 · Başarısız %32.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %6.5 | |
| BA+ | 1 | %2.2 | |
| BA | 2 | %4.3 | |
| BB+ | 1 | %2.2 | |
| BB | 3 | %6.5 | |
| CB+ | 4 | %8.7 | |
| CB | 4 | %8.7 | |
| CC+ | 1 | %2.2 | |
| CC | 1 | %2.2 | |
| DC+ | 7 | %15.2 | |
| DC | 2 | %4.3 | |
| DD | 2 | %4.3 | |
| FF | 11 | %23.9 | |
| VF | 4 | %8.7 |
2023-2024 Bahar Dönemi
50 öğrenci · Ortalama 1.97 · Başarısız %16.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %8.0 | |
| BA+ | 2 | %4.0 | |
| BA | 1 | %2.0 | |
| BB+ | 1 | %2.0 | |
| BB | 1 | %2.0 | |
| CB+ | 8 | %16.0 | |
| CB | 2 | %4.0 | |
| CC+ | 4 | %8.0 | |
| CC | 5 | %10.0 | |
| DC+ | 3 | %6.0 | |
| DC | 4 | %8.0 | |
| DD+ | 4 | %8.0 | |
| DD | 3 | %6.0 | |
| FF | 3 | %6.0 | |
| VF | 5 | %10.0 |
2022-2023 Bahar Dönemi
35 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %17.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %5.7 | |
| BA | 2 | %5.7 | |
| BB | 7 | %20.0 | |
| CB | 5 | %14.3 | |
| CC | 7 | %20.0 | |
| DC | 3 | %8.6 | |
| DD | 3 | %8.6 | |
| FF | 6 | %17.1 |
2021-2022 Bahar Dönemi
40 öğrenci · Ortalama 1.93 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %2.5 | |
| BA | 6 | %15.0 | |
| BB | 6 | %15.0 | |
| CB | 3 | %7.5 | |
| CC | 7 | %17.5 | |
| DC | 7 | %17.5 | |
| DD | 2 | %5.0 | |
| FF | 5 | %12.5 | |
| VF | 3 | %7.5 |
2020-2021 Bahar Dönemi
33 öğrenci · Ortalama 2.61 · Başarısız %12.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %18.2 | |
| BA | 8 | %24.2 | |
| BB | 4 | %12.1 | |
| CB | 5 | %15.2 | |
| CC | 3 | %9.1 | |
| DC | 1 | %3.0 | |
| DD | 2 | %6.1 | |
| VF | 4 | %12.1 |
2019-2020 Bahar Dönemi
60 öğrenci · Ortalama 2.54 · Başarısız %1.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %1.7 | |
| BA | 6 | %10.0 | |
| BB | 15 | %25.0 | |
| CB | 21 | %35.0 | |
| CC | 13 | %21.7 | |
| DC | 2 | %3.3 | |
| DD | 1 | %1.7 | |
| FF | 1 | %1.7 |
2018-2019 Bahar Dönemi
27 öğrenci · Ortalama 1.89 · Başarısız %18.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 1 | %3.7 | |
| BB | 5 | %18.5 | |
| CB | 7 | %25.9 | |
| CC | 4 | %14.8 | |
| DC | 4 | %14.8 | |
| DD | 1 | %3.7 | |
| FF | 2 | %7.4 | |
| VF | 3 | %11.1 |
2017-2018 Bahar Dönemi
33 öğrenci · Ortalama 2.23 · Başarısız %18.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %6.1 | |
| BA | 4 | %12.1 | |
| BB | 7 | %21.2 | |
| CB | 9 | %27.3 | |
| CC | 3 | %9.1 | |
| DD | 2 | %6.1 | |
| FF | 2 | %6.1 | |
| VF | 4 | %12.1 |