KMP 361E — Form&Analy.in Turkish Music I Not Dağılımı
İTÜ KMP 361E (Form&Analy.in Turkish Music I) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 149 öğrencinin notu, 16 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 1 öğrenci, ortalama 0.00, başarısızlık oranı %100.0.
Ders katalog bilgileri
Türk MzğndeFrmBilg.ve Çzmlme I
Form&Analy.in Turkish Music I
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Saat (T+U+L)
- 1+2+0
- Önkoşul
- Yok
Türk makam müziğinde formu oluşturan figür-motif-cümlecik-cümle-periyod gibi temel elemanlar. Fasıl türünü oluşturan formlar: Peşrev, medhal, kar, karçe, kar-ı natık, murabba, nakış, ağır semai, yürük semai, saz semai, sirto, longa, mandra. Marş, semai, şarkı, gazel, köçekçe, divan, kanto, operet, hayal musikisi: karagöz, müstezad, bahariye, türkü. Örnek eser çözümlemeleri ve uygulamaları.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
1 öğrenci · Ortalama 0.00 · Başarısız %100.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| FF | 1 | %100.0 |
2025-2026 Güz Dönemi
7 öğrenci · Ortalama 3.29 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %28.6 | |
| BA | 3 | %42.9 | |
| CB | 1 | %14.3 | |
| CC | 1 | %14.3 |
2024-2025 Bahar Dönemi
3 öğrenci · Ortalama 3.58 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %33.3 | |
| BA | 2 | %66.7 |
2024-2025 Güz Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 3.75 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %25.0 | |
| BA+ | 5 | %62.5 | |
| BB+ | 1 | %12.5 |
2023-2024 Güz Dönemi
7 öğrenci · Ortalama 2.32 · Başarısız %28.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %14.3 | |
| BA | 2 | %28.6 | |
| BB | 1 | %14.3 | |
| CB | 1 | %14.3 | |
| VF | 2 | %28.6 |
2022-2023 Güz Dönemi
17 öğrenci · Ortalama 2.47 · Başarısız %17.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %29.4 | |
| BB | 4 | %23.5 | |
| CB | 2 | %11.8 | |
| CC | 2 | %11.8 | |
| DD | 1 | %5.9 | |
| FF | 3 | %17.6 |
2021-2022 Güz Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 2.56 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA | 4 | %44.4 | |
| BB | 1 | %11.1 | |
| CB | 1 | %11.1 | |
| CC | 1 | %11.1 | |
| DC | 1 | %11.1 | |
| FF | 1 | %11.1 |
2020-2021 Güz Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 3.43 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %35.7 | |
| BA | 2 | %14.3 | |
| BB | 7 | %50.0 |
2019-2020 Güz Dönemi
20 öğrenci · Ortalama 2.38 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %20.0 | |
| BA | 2 | %10.0 | |
| BB | 3 | %15.0 | |
| CB | 4 | %20.0 | |
| CC | 2 | %10.0 | |
| DC | 1 | %5.0 | |
| FF | 4 | %20.0 |
2018-2019 Güz Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 2.89 · Başarısız %22.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %44.4 | |
| BA | 2 | %22.2 | |
| BB | 1 | %11.1 | |
| FF | 2 | %22.2 |
2017-2018 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 3.15 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %7.7 | |
| BA | 2 | %15.4 | |
| BB | 10 | %76.9 |
2016-2017 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 3.08 · Başarısız %23.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %76.9 | |
| FF | 1 | %7.7 | |
| VF | 2 | %15.4 |
2015-2016 Güz Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 2.72 · Başarısız %22.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %22.2 | |
| BA | 3 | %33.3 | |
| BB | 2 | %22.2 | |
| FF | 2 | %22.2 |
2014-2015 Güz Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 2.50 · Başarısız %37.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %62.5 | |
| FF | 2 | %25.0 | |
| VF | 1 | %12.5 |
2013-2014 Güz Dönemi
7 öğrenci · Ortalama 4.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %100.0 |
2012-2013 Güz Dönemi
4 öğrenci · Ortalama 4.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %100.0 |