MAT 143E — Linear Algebra Not Dağılımı
İTÜ MAT 143E (Linear Algebra) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 689 öğrencinin notu, 7 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 111 öğrenci, ortalama 2.95, başarısızlık oranı %5.4.
Ders katalog bilgileri
Lineer Cebir
Linear Algebra
- Kredi
- 4
- AKTS
- 4,5
- Saat (T+U+L)
- 4+0+0
- Önkoşul
- Yok
Lineer Denklemler ve Matrisler, Lineer Denklem Sistemleri, Matrisler, Matris çarpımı, Matris İşlemlerinin Cebirsel özellikleri, Özel Tipte Matrisler. Lineer Sistemlerin Çözümü, Bir Matrisin Basamak Formu, Lineer Sistemlerin Çözümü, Elementer Matrisler, Matrisin Ters Matrisi. Determinantlar, Tanım, Determinantların Özellikleri, Kofaktör Açılımı, Bir Matrisin Tersi, Determinantların Diğer Uygulamaları, Cramer Kuralı, Reel Vektör Uzayları, Düzlemde ve Üç Boyutlu Uzayda Vektörler, Vektör uzayının Tanımı, Altuzaylar, Germe, Lineer bağımsızlık, Taban (Baz) ve Boyut, Koordinatlar ve Geçiş Matrisi, Bir Matrisin Rankı. İç Çarpım Uzayları, Standart İç Çarpım, Ortogonal (Dik) Altuzaylar, Bir Altuzayın Dik Tümleyeni, İç Çarpım Uzayları, Cauchy-Schwarz Eşitsizliği, Ortogonal Bazlar, Gram Schmidt Yöntemi. Lineer Dönüşümler ve Matrisler, Lineer Dönüşümün Tanımı, Lineer Dönüşümün Çekirdeği ve Görüntüsü, Bir Lineer Dönüşümün Matris Temsili.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
111 öğrenci · Ortalama 2.95 · Başarısız %5.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 20 | %18.0 | |
| BA+ | 25 | %22.5 | |
| BA | 6 | %5.4 | |
| BB+ | 10 | %9.0 | |
| BB | 5 | %4.5 | |
| CB+ | 12 | %10.8 | |
| CB | 5 | %4.5 | |
| CC+ | 6 | %5.4 | |
| CC | 7 | %6.3 | |
| DC+ | 4 | %3.6 | |
| DC | 1 | %0.9 | |
| DD+ | 1 | %0.9 | |
| DD | 3 | %2.7 | |
| FF | 4 | %3.6 | |
| VF | 2 | %1.8 |
2024-2025 Güz Dönemi
79 öğrenci · Ortalama 2.43 · Başarısız %13.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 11 | %13.9 | |
| BA+ | 7 | %8.9 | |
| BA | 2 | %2.5 | |
| BB+ | 6 | %7.6 | |
| BB | 5 | %6.3 | |
| CB+ | 8 | %10.1 | |
| CB | 7 | %8.9 | |
| CC+ | 5 | %6.3 | |
| CC | 7 | %8.9 | |
| DC+ | 5 | %6.3 | |
| DC | 3 | %3.8 | |
| DD+ | 1 | %1.3 | |
| DD | 1 | %1.3 | |
| FF | 8 | %10.1 | |
| VF | 3 | %3.8 |
2023-2024 Güz Dönemi
121 öğrenci · Ortalama 2.04 · Başarısız %24.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %5.8 | |
| BA+ | 9 | %7.4 | |
| BA | 5 | %4.1 | |
| BB+ | 11 | %9.1 | |
| BB | 13 | %10.7 | |
| CB+ | 4 | %3.3 | |
| CB | 7 | %5.8 | |
| CC+ | 10 | %8.3 | |
| CC | 9 | %7.4 | |
| DC+ | 6 | %5.0 | |
| DC | 4 | %3.3 | |
| DD+ | 3 | %2.5 | |
| DD | 3 | %2.5 | |
| FF | 30 | %24.8 |
2022-2023 Güz Dönemi
113 öğrenci · Ortalama 2.10 · Başarısız %19.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %8.0 | |
| BA | 13 | %11.5 | |
| BB | 18 | %15.9 | |
| CB | 17 | %15.0 | |
| CC | 19 | %16.8 | |
| DC | 13 | %11.5 | |
| DD | 2 | %1.8 | |
| FF | 22 | %19.5 |
2021-2022 Güz Dönemi
107 öğrenci · Ortalama 2.21 · Başarısız %16.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %9.3 | |
| BA | 12 | %11.2 | |
| BB | 17 | %15.9 | |
| CB | 26 | %24.3 | |
| CC | 11 | %10.3 | |
| DC | 7 | %6.5 | |
| DD | 6 | %5.6 | |
| FF | 18 | %16.8 |
2020-2021 Bahar Dönemi
80 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %16.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %2.5 | |
| BA | 6 | %7.5 | |
| BB | 19 | %23.8 | |
| CB | 8 | %10.0 | |
| CC | 17 | %21.3 | |
| DC | 10 | %12.5 | |
| DD | 5 | %6.3 | |
| FF | 13 | %16.3 |
2020-2021 Güz Dönemi
78 öğrenci · Ortalama 0.76 · Başarısız %62.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %1.3 | |
| BA | 2 | %2.6 | |
| BB | 2 | %2.6 | |
| CB | 2 | %2.6 | |
| CC | 15 | %19.2 | |
| DC | 1 | %1.3 | |
| DD | 6 | %7.7 | |
| FF | 44 | %56.4 | |
| VF | 5 | %6.4 |