MET 464E — Princip. of Surfaca Treatment Not Dağılımı
İTÜ MET 464E (Princip. of Surfaca Treatment) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 235 öğrencinin notu, 11 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 12 öğrenci, ortalama 2.25, başarısızlık oranı %33.3.
Ders katalog bilgileri
Princip. of Surfaca Treatment
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Saat (T+U+L)
- 2+0+0
- Önkoşul
- Yok
Yüzey işlem tekniklerinin uygulanması, malzemelerin bulk özelliklerini değiştirmeden yüzeylerine yeni ve farklı mühendislik özellikleri kazandırır. Günümüzde bu tekniklerin uygulamaları giderek yaygınlaşmakta ve hızla gelişmektedir. Yüzey işlemleri, yüzeylerin dekoratif özelliklerini, aşınma ve korozyon direncini değiştirmenin yanı sıra; yüzeylere yeni optik, elektronik ve manyetik özellikler de kazandırır. Bu dersin amacı, öğrencilere yüzey işlemlerinin prensiplerini ve uygulamalarını öğretmektir. Derste, özellikle çözelti fazında gerçekleştirilen en yaygın yüzey işlem yöntemlerine ağırlık verilecektir.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %16.7 | |
| BA+ | 2 | %16.7 | |
| BA | 2 | %16.7 | |
| BB+ | 1 | %8.3 | |
| DD+ | 1 | %8.3 | |
| FF | 1 | %8.3 | |
| VF | 3 | %25.0 |
2024-2025 Bahar Dönemi
19 öğrenci · Ortalama 2.11 · Başarısız %21.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %5.3 | |
| BA | 2 | %10.5 | |
| BB+ | 2 | %10.5 | |
| BB | 1 | %5.3 | |
| CB+ | 4 | %21.1 | |
| CB | 1 | %5.3 | |
| CC+ | 1 | %5.3 | |
| DC | 1 | %5.3 | |
| DD+ | 2 | %10.5 | |
| FF | 4 | %21.1 |
2023-2024 Bahar Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 1.50 · Başarısız %40.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %12.0 | |
| BB+ | 2 | %8.0 | |
| BB | 1 | %4.0 | |
| CB+ | 2 | %8.0 | |
| DC+ | 3 | %12.0 | |
| DC | 2 | %8.0 | |
| DD+ | 1 | %4.0 | |
| DD | 1 | %4.0 | |
| FF | 10 | %40.0 |
2022-2023 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 2.27 · Başarısız %13.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %13.3 | |
| BA | 1 | %6.7 | |
| BB | 2 | %13.3 | |
| CB | 1 | %6.7 | |
| CC | 7 | %46.7 | |
| FF | 2 | %13.3 |
2020-2021 Bahar Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 1.75 · Başarısız %25.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %12.5 | |
| BB | 1 | %12.5 | |
| CB | 1 | %12.5 | |
| DC | 3 | %37.5 | |
| FF | 2 | %25.0 |
2019-2020 Bahar Dönemi
30 öğrenci · Ortalama 2.33 · Başarısız %16.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %16.7 | |
| BA | 6 | %20.0 | |
| BB | 2 | %6.7 | |
| CB | 3 | %10.0 | |
| CC | 4 | %13.3 | |
| DC | 5 | %16.7 | |
| FF | 5 | %16.7 |
2018-2019 Bahar Dönemi
30 öğrenci · Ortalama 1.87 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %10.0 | |
| BA | 6 | %20.0 | |
| BB | 4 | %13.3 | |
| CB | 1 | %3.3 | |
| CC | 2 | %6.7 | |
| DC | 1 | %3.3 | |
| DD | 3 | %10.0 | |
| FF | 10 | %33.3 |
2017-2018 Bahar Dönemi
21 öğrenci · Ortalama 1.81 · Başarısız %38.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %9.5 | |
| BA | 4 | %19.0 | |
| BB | 3 | %14.3 | |
| CC | 2 | %9.5 | |
| DC | 2 | %9.5 | |
| FF | 8 | %38.1 |
2016-2017 Bahar Dönemi
23 öğrenci · Ortalama 2.22 · Başarısız %17.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %13.0 | |
| BA | 3 | %13.0 | |
| BB | 1 | %4.3 | |
| CB | 5 | %21.7 | |
| CC | 5 | %21.7 | |
| DC | 2 | %8.7 | |
| FF | 4 | %17.4 |
2015-2016 Bahar Dönemi
27 öğrenci · Ortalama 2.22 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %14.8 | |
| BA | 2 | %7.4 | |
| BB | 2 | %7.4 | |
| CB | 4 | %14.8 | |
| CC | 7 | %25.9 | |
| DC | 4 | %14.8 | |
| DD | 1 | %3.7 | |
| FF | 3 | %11.1 |
2014-2015 Bahar Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 2.78 · Başarısız %4.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 11 | %44.0 | |
| BA | 2 | %8.0 | |
| BB | 1 | %4.0 | |
| CB | 2 | %8.0 | |
| CC | 2 | %8.0 | |
| DC | 1 | %4.0 | |
| DD | 5 | %20.0 | |
| FF | 1 | %4.0 |