MET 608 — High Temperature Deformation Not Dağılımı
İTÜ MET 608 (High Temperature Deformation) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 176 öğrencinin notu, 13 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 4 öğrenci, ortalama 4.00, başarısızlık oranı %0.0.
Ders katalog bilgileri
Yüksek Sıcaklıkta Deformasyon
High Temperature Deformation
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Deformasyona sıcaklığın etkisi. Sürünme eğrisinin tanımı. Sürünme, Sürünme Kopması, Gerilme kopması ve gerilme gevşemesi deneyleri. Larson-Miller parametresi. Gerilmenin ve mikroyapının sürünmeye etkisi. Sürünme mekanizmaları haritaları. Yüksek sıcaklıklarda kullanılan metaller, seramikler, polimerler ve süperalaşımlar. Dinamik toparlanma ve yeniden kristalleşme. Termomekanik işlemler. Süperplastisite. Süperplastik deformasyon mekanizmaları, süperplastisik şekillendirme uygulamaları. Yüksek sıcaklıkta yorulma, Seramiklerin sürünmesi, Polimer malzemelerin sürünmesi, Nükleer malzemelerin sürünmesi.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
4 öğrenci · Ortalama 4.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %100.0 |
2024-2025 Bahar Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %7.1 | |
| BA+ | 4 | %28.6 | |
| BA | 3 | %21.4 | |
| BB+ | 2 | %14.3 | |
| BB | 2 | %14.3 | |
| FF | 2 | %14.3 |
2023-2024 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 2.93 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %26.7 | |
| BA+ | 3 | %20.0 | |
| BA | 3 | %20.0 | |
| BB+ | 1 | %6.7 | |
| BB | 1 | %6.7 | |
| FF | 3 | %20.0 |
2023-2024 Güz Dönemi
3 öğrenci · Ortalama 3.92 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %66.7 | |
| BA+ | 1 | %33.3 |
2022-2023 Bahar Dönemi
23 öğrenci · Ortalama 3.41 · Başarısız %4.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %30.4 | |
| BA | 12 | %52.2 | |
| BB | 2 | %8.7 | |
| CB | 1 | %4.3 | |
| FF | 1 | %4.3 |
2021-2022 Bahar Dönemi
19 öğrenci · Ortalama 3.45 · Başarısız %5.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %47.4 | |
| BA | 6 | %31.6 | |
| BB | 2 | %10.5 | |
| CB | 1 | %5.3 | |
| FF | 1 | %5.3 |
2020-2021 Bahar Dönemi
22 öğrenci · Ortalama 3.14 · Başarısız %13.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %36.4 | |
| BA | 8 | %36.4 | |
| BB | 3 | %13.6 | |
| FF | 3 | %13.6 |
2019-2020 Bahar Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 3.47 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 13 | %72.2 | |
| BA | 3 | %16.7 | |
| FF | 2 | %11.1 |
2018-2019 Bahar Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 4.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %100.0 |
2017-2018 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 3.53 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %26.7 | |
| BA | 8 | %53.3 | |
| BB | 3 | %20.0 |
2015-2016 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 2.90 · Başarısız %26.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %66.7 | |
| BA | 1 | %6.7 | |
| FF | 4 | %26.7 |
2014-2015 Bahar Dönemi
7 öğrenci · Ortalama 3.36 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %71.4 | |
| BA | 1 | %14.3 | |
| FF | 1 | %14.3 |
2013-2014 Bahar Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 2.58 · Başarısız %30.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %30.8 | |
| BA | 5 | %38.5 | |
| FF | 4 | %30.8 |