MIM 427E — Restoration of Cultural Prop. Not Dağılımı
İTÜ MIM 427E (Restoration of Cultural Prop.) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 282 öğrencinin notu, 11 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2021-2022 Güz Dönemi): 20 öğrenci, ortalama 2.73, başarısızlık oranı %20.0.
Ders katalog bilgileri
Kültür Varlıklarının Restorasyonunda Uygulama Örnekleri
Restoration of Cultural Prop.
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Kültür varlıklarının restorasyonu, yapı türlerine ve yapım sistemlerine özgü farklı yaklaşımlar gerektirmektedir. Ders kapsamında, kültür varlıklarının hangi bileşenlerden oluştuğu aktarılmakta, İstanbul’un uzun tarihi özetlenerek, günümüze ulaşabilen varlıklar ve koruma sorunları tanıtılmaktadır. Arkeolojik mirastan başlanarak, ahşap ve kârgir yapıların koruma sorunlarına örnekler üzerinden değinilmekte, mimari koruma alanının alt başlıklarından biri olan, yeniden işlevlendirme konusu da ele alınmaktadır. UNESCO’nun Tehlike Altındaki Dünya Mirası Listesi’nde yer alan kültür varlıklarının bu listeye alınma nedenleri de tartışılmakta, ders kapsamında iki restorasyon şantiyesi ziyaret edilmektedir.
Dönem bazında not dağılımı
2021-2022 Güz Dönemi
20 öğrenci · Ortalama 2.73 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %25.0 | |
| BA | 5 | %25.0 | |
| BB | 5 | %25.0 | |
| CC | 1 | %5.0 | |
| FF | 4 | %20.0 |
2020-2021 Güz Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 2.94 · Başarısız %4.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %24.0 | |
| BA | 5 | %20.0 | |
| BB | 4 | %16.0 | |
| CB | 6 | %24.0 | |
| CC | 1 | %4.0 | |
| DC | 2 | %8.0 | |
| FF | 1 | %4.0 |
2019-2020 Güz Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 2.70 · Başarısız %12.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %12.0 | |
| BA | 7 | %28.0 | |
| BB | 4 | %16.0 | |
| CB | 6 | %24.0 | |
| CC | 2 | %8.0 | |
| FF | 1 | %4.0 | |
| VF | 2 | %8.0 |
2018-2019 Güz Dönemi
23 öğrenci · Ortalama 2.52 · Başarısız %17.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %4.3 | |
| BA | 7 | %30.4 | |
| BB | 6 | %26.1 | |
| CB | 3 | %13.0 | |
| CC | 2 | %8.7 | |
| FF | 1 | %4.3 | |
| VF | 3 | %13.0 |
2017-2018 Güz Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 3.33 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %44.4 | |
| BA | 2 | %11.1 | |
| BB | 4 | %22.2 | |
| CB | 2 | %11.1 | |
| CC | 2 | %11.1 |
2016-2017 Güz Dönemi
32 öğrenci · Ortalama 3.02 · Başarısız %6.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %21.9 | |
| BA | 8 | %25.0 | |
| BB | 8 | %25.0 | |
| CB | 5 | %15.6 | |
| CC | 2 | %6.3 | |
| FF | 2 | %6.3 |
2015-2016 Güz Dönemi
38 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %5.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %18.4 | |
| BA | 9 | %23.7 | |
| BB | 11 | %28.9 | |
| CB | 7 | %18.4 | |
| CC | 2 | %5.3 | |
| FF | 2 | %5.3 |
2014-2015 Güz Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 3.08 · Başarısız %8.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %32.0 | |
| BA | 5 | %20.0 | |
| BB | 6 | %24.0 | |
| CB | 3 | %12.0 | |
| CC | 1 | %4.0 | |
| FF | 1 | %4.0 | |
| VF | 1 | %4.0 |
2013-2014 Güz Dönemi
26 öğrenci · Ortalama 2.85 · Başarısız %7.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %19.2 | |
| BA | 7 | %26.9 | |
| BB | 6 | %23.1 | |
| CB | 3 | %11.5 | |
| CC | 1 | %3.8 | |
| DD | 2 | %7.7 | |
| FF | 2 | %7.7 |
2012-2013 Güz Dönemi
19 öğrenci · Ortalama 2.68 · Başarısız %5.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %21.1 | |
| BA | 1 | %5.3 | |
| BB | 4 | %21.1 | |
| CB | 4 | %21.1 | |
| CC | 4 | %21.1 | |
| DC | 1 | %5.3 | |
| FF | 1 | %5.3 |
2010-2011 Güz Dönemi
31 öğrenci · Ortalama 3.10 · Başarısız %6.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %29.0 | |
| BA | 9 | %29.0 | |
| BB | 6 | %19.4 | |
| CB | 3 | %9.7 | |
| DC | 2 | %6.5 | |
| VF | 2 | %6.5 |