MIM 438E — Surveying with Optical and Electronic Equipment Not Dağılımı
İTÜ MIM 438E (Surveying with Optical and Electronic Equipment) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 79 öğrencinin notu, 7 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2018-2019 Bahar Dönemi): 26 öğrenci, ortalama 2.90, başarısızlık oranı %11.5.
Ders katalog bilgileri
Aletli Rölöve
Surveying with Optical and Electronic Equipment
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
“MIM 438 Aletli Rölöve” dersi, mimarlık eğitimine yeni başlayan ve kültür varlıklarına ilgi duyan öğrenciler için arkeolojik alanlarda yürütülen belgeleme ve araştırma çalışmalarına ilişkin genel kavramları, mimarların bu çalışmalar içindeki rolünü ve sorumluluklarını konu alan giriş seviyesinde bir derstir. Bu dersin kapsamında, arkeolojik alanlarda araştırma türleri ve sınıfları, bu alanlarda sıklıkla karşılaşılan yapım malzemeleri ve teknikleri, mimari koruma ve araştırma bağlamında rölövenin amaçları, işlevi ve hazırlama metodolojisi, mimari belgeleme çalışmalarında kullanılan araç ve donanımların katkıları, tarihi çevrede optik ve elektronik aletlerden yararlanarak belgeleme yürütülmesi, çalışmalarda elde edilen verilerin bilgisayar ortamında değerlendirilmesi gibi geniş bir içerikte farklı konular ele alınır.
Dönem bazında not dağılımı
2018-2019 Bahar Dönemi
26 öğrenci · Ortalama 2.90 · Başarısız %11.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %11.5 | |
| BA | 11 | %42.3 | |
| BB | 7 | %26.9 | |
| CB | 1 | %3.8 | |
| DC | 1 | %3.8 | |
| FF | 3 | %11.5 |
2017-2018 Bahar Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %50.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %50.0 | |
| FF | 5 | %50.0 |
2016-2017 Bahar Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 3.38 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %53.8 | |
| BA | 1 | %7.7 | |
| BB | 2 | %15.4 | |
| CB | 2 | %15.4 | |
| DC | 1 | %7.7 |
2015-2016 Bahar Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 3.08 · Başarısız %16.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %33.3 | |
| BA | 3 | %50.0 | |
| FF | 1 | %16.7 |
2014-2015 Bahar Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 3.39 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %33.3 | |
| BA | 1 | %11.1 | |
| BB | 5 | %55.6 |
2013-2014 Bahar Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 4.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 10 | %100.0 |
2012-2013 Bahar Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.20 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %80.0 | |
| FF | 1 | %20.0 |