MOT 577 — Supercharging ve Turbocharging in Internal Combustion Engin Not Dağılımı
İTÜ MOT 577 (Supercharging ve Turbocharging in Internal Combustion Engin) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 105 öğrencinin notu, 9 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2024-2025 Bahar Dönemi): 6 öğrenci, ortalama 2.42, başarısızlık oranı %33.3.
Ders katalog bilgileri
İçten Yanmalı Mot.Aşırı Doldur
Supercharging ve Turbocharging in Internal Combustion Engin
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Giriş, Tarihçe, Performans arttırıcı bir yöntem olarak aşırı doldurma, Aşırı doldurma sistemlerinin sınıflandırılması, Aşırı doldurmanın termodinamiği, Doldurucu ve motorun debi-basınç oranı karakteristikleri, Temel parametreler, Motor-doldurucu uyumu, Türbin-motor eş çalışması, Enerji dönüşüm metotları, Aşırı doldurmalı motorların güç, moment, yakıt tüketimi, ivmelenme ve emisyon karakteristiklerinin geliştirilmesi, Ara soğutma, Motor, türbin ve doldurucu sistemlerin matematik modelleri
Dönem bazında not dağılımı
2024-2025 Bahar Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 2.42 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %16.7 | |
| BA+ | 1 | %16.7 | |
| BA | 1 | %16.7 | |
| BB+ | 1 | %16.7 | |
| FF | 2 | %33.3 |
2023-2024 Bahar Dönemi
3 öğrenci · Ortalama 2.33 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BA+ | 1 | %33.3 | |
| BB+ | 1 | %33.3 | |
| FF | 1 | %33.3 |
2022-2023 Güz Dönemi
16 öğrenci · Ortalama 2.44 · Başarısız %31.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %25.0 | |
| BA | 4 | %25.0 | |
| BB | 3 | %18.8 | |
| FF | 5 | %31.3 |
2021-2022 Güz Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 2.10 · Başarısız %40.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %10.0 | |
| BA | 4 | %40.0 | |
| BB | 1 | %10.0 | |
| FF | 4 | %40.0 |
2020-2021 Güz Dönemi
17 öğrenci · Ortalama 2.56 · Başarısız %23.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %23.5 | |
| BA | 5 | %29.4 | |
| BB | 2 | %11.8 | |
| CC | 2 | %11.8 | |
| FF | 4 | %23.5 |
2019-2020 Güz Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 3.07 · Başarısız %14.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %35.7 | |
| BA | 4 | %28.6 | |
| BB | 3 | %21.4 | |
| FF | 1 | %7.1 | |
| VF | 1 | %7.1 |
2018-2019 Güz Dönemi
25 öğrenci · Ortalama 2.64 · Başarısız %24.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %28.0 | |
| BA | 9 | %36.0 | |
| CB | 1 | %4.0 | |
| CC | 2 | %8.0 | |
| FF | 3 | %12.0 | |
| VF | 3 | %12.0 |
2017-2018 Güz Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 3.17 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %44.4 | |
| BA | 2 | %22.2 | |
| BB | 1 | %11.1 | |
| CB | 1 | %11.1 | |
| VF | 1 | %11.1 |
2016-2017 Güz Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 2.90 · Başarısız %20.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %40.0 | |
| BA | 1 | %20.0 | |
| BB | 1 | %20.0 | |
| VF | 1 | %20.0 |