PEM 126E — Hist.Theo.&Crtc.in Lndsc.Arc.I Not Dağılımı
İTÜ PEM 126E (Hist.Theo.&Crtc.in Lndsc.Arc.I) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 542 öğrencinin notu, 8 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 64 öğrenci, ortalama 2.40, başarısızlık oranı %15.6.
Ders katalog bilgileri
Peyzaj Mim. Tarih Teorisi ve Eleştirisi I
Hist.Theo.&Crtc.in Lndsc.Arc.I
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
“Batı ve Doğu Kültürü” çerçevesinde Prehistorik devirden başlayarak Antık Mısır ve Mezopotamya, Antik Yunan ve Roma, Farklı Dönemlerdeki İslam Bahçeleri, Aydınlanma- Rönesans, Barok, Osmalı’da Bahçe, Uzakdoğu Kültürü ve Bahçe, Endüstri Devrimi, Naturalizm, Arts & Crafts ve Art Nouveau dönemlerinde bahçe ve peyzaj tasarım kavramları, peyzaj mimarlığı ve mimarlık ilişkileri. Dönemler arasındaki ilişkiler, etkileşim ve süreklilik.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
64 öğrenci · Ortalama 2.40 · Başarısız %15.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %9.4 | |
| BA+ | 7 | %10.9 | |
| BA | 3 | %4.7 | |
| BB+ | 4 | %6.3 | |
| BB | 7 | %10.9 | |
| CB+ | 6 | %9.4 | |
| CB | 6 | %9.4 | |
| CC+ | 8 | %12.5 | |
| CC | 1 | %1.6 | |
| DC | 2 | %3.1 | |
| DD+ | 1 | %1.6 | |
| DD | 3 | %4.7 | |
| FF | 5 | %7.8 | |
| VF | 5 | %7.8 |
2024-2025 Bahar Dönemi
64 öğrenci · Ortalama 1.98 · Başarısız %21.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %3.1 | |
| BA+ | 5 | %7.8 | |
| BA | 5 | %7.8 | |
| BB+ | 1 | %1.6 | |
| BB | 8 | %12.5 | |
| CB+ | 4 | %6.3 | |
| CB | 3 | %4.7 | |
| CC+ | 4 | %6.3 | |
| CC | 5 | %7.8 | |
| DC+ | 2 | %3.1 | |
| DC | 5 | %7.8 | |
| DD+ | 2 | %3.1 | |
| DD | 4 | %6.3 | |
| FF | 14 | %21.9 |
2023-2024 Bahar Dönemi
52 öğrenci · Ortalama 1.99 · Başarısız %28.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %7.7 | |
| BA+ | 3 | %5.8 | |
| BA | 2 | %3.8 | |
| BB+ | 4 | %7.7 | |
| BB | 7 | %13.5 | |
| CB+ | 3 | %5.8 | |
| CB | 3 | %5.8 | |
| CC+ | 4 | %7.7 | |
| CC | 1 | %1.9 | |
| DC+ | 1 | %1.9 | |
| DC | 3 | %5.8 | |
| DD | 2 | %3.8 | |
| FF | 8 | %15.4 | |
| VF | 7 | %13.5 |
2022-2023 Bahar Dönemi
81 öğrenci · Ortalama 2.81 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %7.4 | |
| BA | 24 | %29.6 | |
| BB | 32 | %39.5 | |
| CB | 7 | %8.6 | |
| CC | 3 | %3.7 | |
| FF | 9 | %11.1 |
2021-2022 Bahar Dönemi
81 öğrenci · Ortalama 2.38 · Başarısız %9.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %4.9 | |
| BA | 11 | %13.6 | |
| BB | 18 | %22.2 | |
| CB | 16 | %19.8 | |
| CC | 16 | %19.8 | |
| DC | 8 | %9.9 | |
| FF | 1 | %1.2 | |
| VF | 7 | %8.6 |
2020-2021 Bahar Dönemi
86 öğrenci · Ortalama 3.09 · Başarısız %12.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 28 | %32.6 | |
| BA | 27 | %31.4 | |
| BB | 18 | %20.9 | |
| CB | 2 | %2.3 | |
| FF | 6 | %7.0 | |
| VF | 5 | %5.8 |
2019-2020 Bahar Dönemi
72 öğrenci · Ortalama 3.06 · Başarısız %4.2
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 11 | %15.3 | |
| BA | 21 | %29.2 | |
| BB | 24 | %33.3 | |
| CB | 9 | %12.5 | |
| CC | 4 | %5.6 | |
| FF | 3 | %4.2 |
2018-2019 Bahar Dönemi
42 öğrenci · Ortalama 1.90 · Başarısız %23.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %2.4 | |
| BA | 4 | %9.5 | |
| BB | 6 | %14.3 | |
| CB | 7 | %16.7 | |
| CC | 11 | %26.2 | |
| DC | 3 | %7.1 | |
| FF | 5 | %11.9 | |
| VF | 5 | %11.9 |