PET 407E — Geothermal Engineering Not Dağılımı
İTÜ PET 407E (Geothermal Engineering) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 282 öğrencinin notu, 7 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 61 öğrenci, ortalama 2.20, başarısızlık oranı %3.3.
Ders katalog bilgileri
Jeotermal Mühendisliği
Geothermal Engineering
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Var
- 01TER 201veyaTER 201E
- 02MAK 311veyaMAK 311E
Bu ders enerji kaynaklarını kısaca ele almakta ve jeotermal enerjiye odaklanarak Türkiye’de ve dünyadaki konumunu istatistiksel verilerle incelemektedir. Jeotermal akışkanların termodinamiği ve jeotermal kaynaklar tanıtılmakta, jeotermal enerjinin doğrudan kullanım alanları ve elektrik üretimindeki rolü açıklanmaktadır. Öğrenciler, geri kazanım yöntemlerini, jeotermal debi ölçümlerini, jeotermal sistemlerin aranması ve geliştirilmesini öğrenmektedir. Ayrıca kuyu sıcaklıkları, ısı kayıpları ve jeotermal rezervuarların modellenmesi gibi konular da dersin kapsamına girmektedir.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
61 öğrenci · Ortalama 2.20 · Başarısız %3.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %3.3 | |
| BA+ | 2 | %3.3 | |
| BA | 5 | %8.2 | |
| BB+ | 3 | %4.9 | |
| BB | 4 | %6.6 | |
| CB+ | 6 | %9.8 | |
| CB | 5 | %8.2 | |
| CC+ | 3 | %4.9 | |
| CC | 6 | %9.8 | |
| DC+ | 4 | %6.6 | |
| DC | 7 | %11.5 | |
| DD+ | 9 | %14.8 | |
| DD | 3 | %4.9 | |
| VF | 2 | %3.3 |
2023-2024 Bahar Dönemi
59 öğrenci · Ortalama 1.88 · Başarısız %6.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %5.1 | |
| BA | 3 | %5.1 | |
| BB | 6 | %10.2 | |
| CB | 7 | %11.9 | |
| CC | 10 | %16.9 | |
| DC | 14 | %23.7 | |
| DD | 12 | %20.3 | |
| FF | 2 | %3.4 | |
| VF | 2 | %3.4 |
2022-2023 Bahar Dönemi
53 öğrenci · Ortalama 2.12 · Başarısız %5.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %7.5 | |
| BA | 6 | %11.3 | |
| BB | 3 | %5.7 | |
| CB | 11 | %20.8 | |
| CC | 11 | %20.8 | |
| DC | 4 | %7.5 | |
| DD | 11 | %20.8 | |
| FF | 3 | %5.7 |
2021-2022 Bahar Dönemi
31 öğrenci · Ortalama 2.63 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %12.9 | |
| BA | 4 | %12.9 | |
| BB | 6 | %19.4 | |
| CB | 7 | %22.6 | |
| CC | 3 | %9.7 | |
| DC | 6 | %19.4 | |
| DD | 1 | %3.2 |
2021-2022 Güz Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %10.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %10.0 | |
| BB | 2 | %20.0 | |
| CB | 4 | %40.0 | |
| DC | 1 | %10.0 | |
| DD | 1 | %10.0 | |
| FF | 1 | %10.0 |
2020-2021 Bahar Dönemi
52 öğrenci · Ortalama 2.37 · Başarısız %5.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 4 | %7.7 | |
| BA | 10 | %19.2 | |
| BB | 5 | %9.6 | |
| CB | 9 | %17.3 | |
| CC | 9 | %17.3 | |
| DC | 9 | %17.3 | |
| DD | 3 | %5.8 | |
| VF | 3 | %5.8 |
2019-2020 Bahar Dönemi
16 öğrenci · Ortalama 3.09 · Başarısız %6.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %18.8 | |
| BA | 6 | %37.5 | |
| BB | 4 | %25.0 | |
| CB | 1 | %6.3 | |
| CC | 1 | %6.3 | |
| FF | 1 | %6.3 |