RSM 511E — Railway Signalling Systems Not Dağılımı
İTÜ RSM 511E (Railway Signalling Systems) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 131 öğrencinin notu, 11 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Güz Dönemi): 10 öğrenci, ortalama 2.95, başarısızlık oranı %10.0.
Ders katalog bilgileri
Railway Signalling Systems
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Demiryolu sistemlerinin temel özellikleri ve sinyalizasyon güvenlik gereksinimleri. Demiryolu işletim süreci. Anklaşman ilkeleri, tren algılama, ray devreleri, aks sayıcılar, makaslar, sinyaller. Tren koruma, ECTS, sabit blok, hareketli blok. Uzaktan denetim ve işletim teknolojileri. Tehlike uyarı sistemleri.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Güz Dönemi
10 öğrenci · Ortalama 2.95 · Başarısız %10.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %20.0 | |
| BA+ | 1 | %10.0 | |
| BA | 1 | %10.0 | |
| BB+ | 2 | %20.0 | |
| BB | 1 | %10.0 | |
| CB | 1 | %10.0 | |
| CC+ | 1 | %10.0 | |
| FF | 1 | %10.0 |
2023-2024 Güz Dönemi
3 öğrenci · Ortalama 1.83 · Başarısız %33.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BB | 1 | %33.3 | |
| CB | 1 | %33.3 | |
| VF | 1 | %33.3 |
2022-2023 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 2.38 · Başarısız %23.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %15.4 | |
| BA | 3 | %23.1 | |
| BB | 2 | %15.4 | |
| CB | 1 | %7.7 | |
| CC | 2 | %15.4 | |
| VF | 3 | %23.1 |
2021-2022 Güz Dönemi
6 öğrenci · Ortalama 1.67 · Başarısız %50.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %16.7 | |
| BA | 1 | %16.7 | |
| CB | 1 | %16.7 | |
| FF | 1 | %16.7 | |
| VF | 2 | %33.3 |
2020-2021 Güz Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 1.25 · Başarısız %62.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %12.5 | |
| BA | 1 | %12.5 | |
| CB | 1 | %12.5 | |
| FF | 5 | %62.5 |
2019-2020 Güz Dönemi
9 öğrenci · Ortalama 3.06 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %22.2 | |
| BA | 3 | %33.3 | |
| BB | 3 | %33.3 | |
| VF | 1 | %11.1 |
2018-2019 Güz Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 1.58 · Başarısız %50.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %5.6 | |
| BA | 2 | %11.1 | |
| BB | 5 | %27.8 | |
| CB | 1 | %5.6 | |
| FF | 5 | %27.8 | |
| VF | 4 | %22.2 |
2017-2018 Güz Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 1.17 · Başarısız %66.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %11.1 | |
| BA | 2 | %11.1 | |
| BB | 2 | %11.1 | |
| FF | 2 | %11.1 | |
| VF | 10 | %55.6 |
2016-2017 Güz Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 1.46 · Başarısız %53.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %7.7 | |
| BA | 2 | %15.4 | |
| BB | 1 | %7.7 | |
| CB | 2 | %15.4 | |
| FF | 1 | %7.7 | |
| VF | 6 | %46.2 |
2015-2016 Güz Dönemi
19 öğrenci · Ortalama 2.21 · Başarısız %31.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %15.8 | |
| BA | 3 | %15.8 | |
| BB | 5 | %26.3 | |
| CB | 1 | %5.3 | |
| CC | 1 | %5.3 | |
| VF | 6 | %31.6 |
2014-2015 Güz Dönemi
14 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %28.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %14.3 | |
| BA | 2 | %14.3 | |
| BB | 4 | %28.6 | |
| CB | 1 | %7.1 | |
| CC | 1 | %7.1 | |
| VF | 4 | %28.6 |