SBP 338E — Quantitative Meth. İn Planning Not Dağılımı
İTÜ SBP 338E (Quantitative Meth. İn Planning) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 802 öğrencinin notu, 8 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 91 öğrenci, ortalama 1.89, başarısızlık oranı %23.1.
Ders katalog bilgileri
Planlamada Kantitatif Yönteml
Quantitative Meth. İn Planning
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Sistematik bir biçimde problemleri kurgulama, bu problemlere farklı açıdan bakış açısı sağlama, problemler arasındaki ilişki veya ilişkileri tanımlama, bu problemlerin çözümüne katkı sağlamak üzere matematiksel modellerin karar verme aşamasında bir araç olarak kullanılması
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
91 öğrenci · Ortalama 1.89 · Başarısız %23.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %5.5 | |
| BA | 3 | %3.3 | |
| BB+ | 6 | %6.6 | |
| BB | 5 | %5.5 | |
| CB+ | 8 | %8.8 | |
| CB | 7 | %7.7 | |
| CC+ | 10 | %11.0 | |
| CC | 14 | %15.4 | |
| DC+ | 5 | %5.5 | |
| DD+ | 5 | %5.5 | |
| DD | 2 | %2.2 | |
| FF | 10 | %11.0 | |
| VF | 11 | %12.1 |
2024-2025 Bahar Dönemi
159 öğrenci · Ortalama 2.11 · Başarısız %17.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %5.7 | |
| BA+ | 6 | %3.8 | |
| BA | 6 | %3.8 | |
| BB+ | 9 | %5.7 | |
| BB | 21 | %13.2 | |
| CB+ | 13 | %8.2 | |
| CB | 9 | %5.7 | |
| CC+ | 8 | %5.0 | |
| CC | 27 | %17.0 | |
| DC+ | 10 | %6.3 | |
| DC | 6 | %3.8 | |
| DD | 7 | %4.4 | |
| FF | 5 | %3.1 | |
| VF | 23 | %14.5 |
2023-2024 Bahar Dönemi
134 öğrenci · Ortalama 2.09 · Başarısız %24.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %6.7 | |
| BA+ | 9 | %6.7 | |
| BA | 6 | %4.5 | |
| BB+ | 9 | %6.7 | |
| BB | 11 | %8.2 | |
| CB+ | 12 | %9.0 | |
| CB | 9 | %6.7 | |
| CC+ | 19 | %14.2 | |
| CC | 4 | %3.0 | |
| DC+ | 8 | %6.0 | |
| DC | 2 | %1.5 | |
| DD+ | 3 | %2.2 | |
| FF | 7 | %5.2 | |
| VF | 26 | %19.4 |
2022-2023 Bahar Dönemi
192 öğrenci · Ortalama 2.48 · Başarısız %13.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 26 | %13.5 | |
| BA | 23 | %12.0 | |
| BB | 42 | %21.9 | |
| CB | 47 | %24.5 | |
| CC | 17 | %8.9 | |
| DC | 6 | %3.1 | |
| DD | 6 | %3.1 | |
| FF | 25 | %13.0 |
2022-2023 Güz Dönemi
30 öğrenci · Ortalama 3.05 · Başarısız %3.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %26.7 | |
| BA | 7 | %23.3 | |
| BB | 6 | %20.0 | |
| CB | 3 | %10.0 | |
| CC | 4 | %13.3 | |
| DC | 1 | %3.3 | |
| VF | 1 | %3.3 |
2021-2022 Bahar Dönemi
92 öğrenci · Ortalama 2.28 · Başarısız %16.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %9.8 | |
| BA | 9 | %9.8 | |
| BB | 22 | %23.9 | |
| CB | 14 | %15.2 | |
| CC | 16 | %17.4 | |
| DC | 4 | %4.3 | |
| DD | 3 | %3.3 | |
| FF | 4 | %4.3 | |
| VF | 11 | %12.0 |
2020-2021 Bahar Dönemi
99 öğrenci · Ortalama 2.96 · Başarısız %7.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 26 | %26.3 | |
| BA | 15 | %15.2 | |
| BB | 31 | %31.3 | |
| CB | 13 | %13.1 | |
| CC | 3 | %3.0 | |
| DC | 2 | %2.0 | |
| DD | 2 | %2.0 | |
| FF | 2 | %2.0 | |
| VF | 5 | %5.1 |
2019-2020 Bahar Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.20 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %20.0 | |
| BA | 1 | %20.0 | |
| BB | 2 | %40.0 | |
| CB | 1 | %20.0 |