SBP 439E — Metropolitan Planning Not Dağılımı
İTÜ SBP 439E (Metropolitan Planning) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 519 öğrencinin notu, 10 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 20 öğrenci, ortalama 2.80, başarısızlık oranı %10.0.
Ders katalog bilgileri
Metropoliten Planlama
Metropolitan Planning
- Kredi
- 2
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 2+0+0
- Önkoşul
- Yok
Tarım, Sanayi ve Bilişim Devrimleri'nin kent strüktürü üzerinde etkileri. Metropoliten alan ve metropoliten kente yönelik kavramsal değerlendirmeler. Dünya'da farklı sosyal ve fiziksel karakteristiklere sahip metropolitenleşme süreçleri arkasındaki etkilerin irdelenmesi. Türkiye ve İstanbul metropoliten gelişim sürecinin özellikleri. Bilişim teknolojilerinin metropoliten alan arazi kullanım dokusunda mevcut ve olası etkileri. Metropoliten planlama süreci, stratejileri, yaklaşımları, modelleri, metotları. Metropoliten planlamada sürdürülebilirlik.
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
20 öğrenci · Ortalama 2.80 · Başarısız %10.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %25.0 | |
| BA | 1 | %5.0 | |
| BB+ | 4 | %20.0 | |
| BB | 1 | %5.0 | |
| CB+ | 4 | %20.0 | |
| CC+ | 2 | %10.0 | |
| DD | 1 | %5.0 | |
| FF | 1 | %5.0 | |
| VF | 1 | %5.0 |
2025-2026 Güz Dönemi
17 öğrenci · Ortalama 3.62 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 5 | %29.4 | |
| BA+ | 5 | %29.4 | |
| BA | 4 | %23.5 | |
| BB+ | 2 | %11.8 | |
| CC+ | 1 | %5.9 |
2024-2025 Bahar Dönemi
32 öğrenci · Ortalama 2.69 · Başarısız %3.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %18.8 | |
| BA+ | 1 | %3.1 | |
| BA | 4 | %12.5 | |
| BB+ | 2 | %6.3 | |
| BB | 3 | %9.4 | |
| CB | 4 | %12.5 | |
| CC+ | 4 | %12.5 | |
| CC | 1 | %3.1 | |
| DC+ | 1 | %3.1 | |
| DC | 2 | %6.3 | |
| DD | 3 | %9.4 | |
| FF | 1 | %3.1 |
2024-2025 Güz Dönemi
1 öğrenci · Ortalama 0.00 · Başarısız %100.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| FF | 1 | %100.0 |
2023-2024 Bahar Dönemi
36 öğrenci · Ortalama 2.60 · Başarısız %13.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 7 | %19.4 | |
| BA+ | 2 | %5.6 | |
| BA | 4 | %11.1 | |
| BB+ | 3 | %8.3 | |
| BB | 3 | %8.3 | |
| CB+ | 4 | %11.1 | |
| CB | 2 | %5.6 | |
| CC+ | 2 | %5.6 | |
| CC | 1 | %2.8 | |
| DD | 3 | %8.3 | |
| FF | 3 | %8.3 | |
| VF | 2 | %5.6 |
2023-2024 Güz Dönemi
121 öğrenci · Ortalama 2.93 · Başarısız %3.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 21 | %17.4 | |
| BA+ | 10 | %8.3 | |
| BA | 11 | %9.1 | |
| BB+ | 21 | %17.4 | |
| BB | 11 | %9.1 | |
| CB+ | 12 | %9.9 | |
| CB | 9 | %7.4 | |
| CC+ | 4 | %3.3 | |
| CC | 5 | %4.1 | |
| DC+ | 4 | %3.3 | |
| DC | 6 | %5.0 | |
| DD+ | 1 | %0.8 | |
| DD | 2 | %1.7 | |
| VF | 4 | %3.3 |
2022-2023 Güz Dönemi
129 öğrenci · Ortalama 2.91 · Başarısız %3.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 25 | %19.4 | |
| BA | 29 | %22.5 | |
| BB | 27 | %20.9 | |
| CB | 25 | %19.4 | |
| CC | 9 | %7.0 | |
| DC | 7 | %5.4 | |
| DD | 2 | %1.6 | |
| FF | 1 | %0.8 | |
| VF | 4 | %3.1 |
2021-2022 Bahar Dönemi
1 öğrenci · Ortalama 3.00 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| BB | 1 | %100.0 |
2021-2022 Güz Dönemi
70 öğrenci · Ortalama 2.99 · Başarısız %5.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 16 | %22.9 | |
| BA | 16 | %22.9 | |
| BB | 18 | %25.7 | |
| CB | 9 | %12.9 | |
| CC | 5 | %7.1 | |
| DC | 2 | %2.9 | |
| VF | 4 | %5.7 |
2020-2021 Güz Dönemi
92 öğrenci · Ortalama 3.13 · Başarısız %5.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 25 | %27.2 | |
| BA | 27 | %29.3 | |
| BB | 22 | %23.9 | |
| CB | 7 | %7.6 | |
| CC | 4 | %4.3 | |
| DD | 2 | %2.2 | |
| FF | 3 | %3.3 | |
| VF | 2 | %2.2 |