TEK 354E — Mathematical Programming Not Dağılımı
İTÜ TEK 354E (Mathematical Programming) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 226 öğrencinin notu, 12 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 33 öğrenci, ortalama 2.97, başarısızlık oranı %3.0.
Ders katalog bilgileri
Matematik Programlama
Mathematical Programming
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Var
- 01MAT 121
- 02MAT 261veyaMAT 261E
- 03MAT 210veyaMAT 210E
Üretim ve maliyet optimizasyonu için karar faaliyetlerinin ve kısıtlayıcılarının belirlenmesi. Optimizasyon için modellerin kurulması. Grafik, simpleks, ulaştırma modelleri, şebeke modelleri
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
33 öğrenci · Ortalama 2.97 · Başarısız %3.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %24.2 | |
| BA+ | 5 | %15.2 | |
| BB+ | 3 | %9.1 | |
| BB | 3 | %9.1 | |
| CB+ | 4 | %12.1 | |
| CB | 1 | %3.0 | |
| CC+ | 3 | %9.1 | |
| CC | 2 | %6.1 | |
| DC | 2 | %6.1 | |
| DD+ | 1 | %3.0 | |
| FF | 1 | %3.0 |
2024-2025 Bahar Dönemi
23 öğrenci · Ortalama 2.99 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %26.1 | |
| BA+ | 3 | %13.0 | |
| BA | 2 | %8.7 | |
| BB+ | 1 | %4.3 | |
| BB | 2 | %8.7 | |
| CB | 1 | %4.3 | |
| CC+ | 2 | %8.7 | |
| CC | 1 | %4.3 | |
| DC+ | 4 | %17.4 | |
| DD+ | 1 | %4.3 |
2023-2024 Bahar Dönemi
13 öğrenci · Ortalama 2.23 · Başarısız %15.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %7.7 | |
| BA+ | 2 | %15.4 | |
| BA | 1 | %7.7 | |
| BB | 1 | %7.7 | |
| CC+ | 3 | %23.1 | |
| CC | 1 | %7.7 | |
| DD+ | 1 | %7.7 | |
| DD | 1 | %7.7 | |
| FF | 1 | %7.7 | |
| VF | 1 | %7.7 |
2022-2023 Bahar Dönemi
27 öğrenci · Ortalama 2.30 · Başarısız %11.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %7.4 | |
| BA | 4 | %14.8 | |
| BB | 4 | %14.8 | |
| CB | 5 | %18.5 | |
| CC | 5 | %18.5 | |
| DC | 3 | %11.1 | |
| DD | 1 | %3.7 | |
| FF | 3 | %11.1 |
2021-2022 Bahar Dönemi
23 öğrenci · Ortalama 2.57 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %13.0 | |
| BA | 3 | %13.0 | |
| BB | 2 | %8.7 | |
| CB | 7 | %30.4 | |
| CC | 4 | %17.4 | |
| DC | 2 | %8.7 | |
| DD | 2 | %8.7 |
2020-2021 Bahar Dönemi
12 öğrenci · Ortalama 2.67 · Başarısız %8.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %25.0 | |
| BA | 1 | %8.3 | |
| BB | 2 | %16.7 | |
| CB | 2 | %16.7 | |
| CC | 2 | %16.7 | |
| DC | 1 | %8.3 | |
| VF | 1 | %8.3 |
2019-2020 Bahar Dönemi
5 öğrenci · Ortalama 3.80 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %60.0 | |
| BA | 2 | %40.0 |
2018-2019 Bahar Dönemi
22 öğrenci · Ortalama 2.64 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %9.1 | |
| BA | 4 | %18.2 | |
| BB | 4 | %18.2 | |
| CB | 5 | %22.7 | |
| CC | 3 | %13.6 | |
| DC | 3 | %13.6 | |
| DD | 1 | %4.5 |
2017-2018 Bahar Dönemi
27 öğrenci · Ortalama 2.87 · Başarısız %0.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %22.2 | |
| BA | 5 | %18.5 | |
| BB | 4 | %14.8 | |
| CB | 4 | %14.8 | |
| CC | 4 | %14.8 | |
| DC | 4 | %14.8 |
2016-2017 Bahar Dönemi
8 öğrenci · Ortalama 2.88 · Başarısız %12.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %25.0 | |
| BA | 1 | %12.5 | |
| BB | 3 | %37.5 | |
| CB | 1 | %12.5 | |
| FF | 1 | %12.5 |
2015-2016 Bahar Dönemi
18 öğrenci · Ortalama 2.61 · Başarısız %5.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %11.1 | |
| BA | 4 | %22.2 | |
| BB | 3 | %16.7 | |
| CB | 2 | %11.1 | |
| CC | 4 | %22.2 | |
| DC | 2 | %11.1 | |
| FF | 1 | %5.6 |
2014-2015 Bahar Dönemi
15 öğrenci · Ortalama 2.10 · Başarısız %13.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 2 | %13.3 | |
| BA | 2 | %13.3 | |
| BB | 1 | %6.7 | |
| CB | 1 | %6.7 | |
| CC | 3 | %20.0 | |
| DC | 2 | %13.3 | |
| DD | 2 | %13.3 | |
| FF | 2 | %13.3 |