YAP 501E — Engineering Mathematics Not Dağılımı
İTÜ YAP 501E (Engineering Mathematics) dersinin geçmiş dönem harf notu dağılımları. 3.557 öğrencinin notu, 26 dönem üzerinden listelenmiştir.
En son dönem (2025-2026 Bahar Dönemi): 75 öğrenci, ortalama 2.33, başarısızlık oranı %24.0.
Ders katalog bilgileri
Engineering Mathematics
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7,5
- Saat (T+U+L)
- 3+0+0
- Önkoşul
- Yok
Birinci mertebe adi diferansiyel denklemler, Matrisler ve lineer denklem takımları, Mertebe indirgeme teknikleri, Vektör uzayları, Lineer bağımlılık, Baz, Boyut, Altuzay, Özdeğerler ve özvektörler, Diagonalleştirme, Üçgenleştirme, Sabit katsayılı yüksek mertebeden lineer diferansiyel denklemler, Matris fonksiyonları, Matris exponansiyeli, Değişken katsayılı yüksek mertebeden lineer diferansiyel denklemler, Seri çözümleri, Karmaşık değişkenler, Çizgisel integraller, Laplace ve Fourier dönüşümleri
Dönem bazında not dağılımı
2025-2026 Bahar Dönemi
75 öğrenci · Ortalama 2.33 · Başarısız %24.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 3 | %4.0 | |
| BA+ | 10 | %13.3 | |
| BA | 6 | %8.0 | |
| BB+ | 7 | %9.3 | |
| BB | 7 | %9.3 | |
| CB+ | 14 | %18.7 | |
| CB | 2 | %2.7 | |
| CC+ | 3 | %4.0 | |
| CC | 5 | %6.7 | |
| FF | 18 | %24.0 |
2025-2026 Güz Dönemi
92 öğrenci · Ortalama 2.89 · Başarısız %10.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %6.5 | |
| BA+ | 12 | %13.0 | |
| BA | 18 | %19.6 | |
| BB+ | 19 | %20.7 | |
| BB | 10 | %10.9 | |
| CB+ | 9 | %9.8 | |
| CB | 2 | %2.2 | |
| CC+ | 3 | %3.3 | |
| CC | 3 | %3.3 | |
| FF | 10 | %10.9 |
2024-2025 Bahar Dönemi
98 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %30.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 8 | %8.2 | |
| BA+ | 6 | %6.1 | |
| BA | 15 | %15.3 | |
| BB+ | 15 | %15.3 | |
| BB | 12 | %12.2 | |
| CB+ | 2 | %2.0 | |
| CB | 4 | %4.1 | |
| CC+ | 4 | %4.1 | |
| CC | 2 | %2.0 | |
| FF | 30 | %30.6 |
2024-2025 Güz Dönemi
102 öğrenci · Ortalama 2.45 · Başarısız %22.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 16 | %15.7 | |
| BA+ | 6 | %5.9 | |
| BA | 9 | %8.8 | |
| BB+ | 10 | %9.8 | |
| BB | 13 | %12.7 | |
| CB+ | 8 | %7.8 | |
| CB | 8 | %7.8 | |
| CC+ | 3 | %2.9 | |
| CC | 6 | %5.9 | |
| FF | 23 | %22.5 |
2023-2024 Bahar Dönemi
95 öğrenci · Ortalama 2.25 · Başarısız %31.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 13 | %13.7 | |
| BA+ | 8 | %8.4 | |
| BA | 13 | %13.7 | |
| BB+ | 6 | %6.3 | |
| BB | 10 | %10.5 | |
| CB+ | 6 | %6.3 | |
| CB | 3 | %3.2 | |
| CC+ | 3 | %3.2 | |
| CC | 3 | %3.2 | |
| FF | 30 | %31.6 |
2023-2024 Güz Dönemi
79 öğrenci · Ortalama 2.39 · Başarısız %25.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 6 | %7.6 | |
| BA+ | 18 | %22.8 | |
| BA | 5 | %6.3 | |
| BB+ | 6 | %7.6 | |
| CB+ | 12 | %15.2 | |
| CB | 3 | %3.8 | |
| CC+ | 8 | %10.1 | |
| CC | 1 | %1.3 | |
| FF | 20 | %25.3 |
2022-2023 Bahar Dönemi
91 öğrenci · Ortalama 2.59 · Başarısız %20.9
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 12 | %13.2 | |
| BA | 29 | %31.9 | |
| BB | 19 | %20.9 | |
| CB | 11 | %12.1 | |
| CC | 1 | %1.1 | |
| FF | 19 | %20.9 |
2022-2023 Güz Dönemi
127 öğrenci · Ortalama 2.28 · Başarısız %22.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 9 | %7.1 | |
| BA | 26 | %20.5 | |
| BB | 26 | %20.5 | |
| CB | 18 | %14.2 | |
| CC | 20 | %15.7 | |
| FF | 16 | %12.6 | |
| VF | 12 | %9.4 |
2021-2022 Bahar Dönemi
82 öğrenci · Ortalama 2.32 · Başarısız %25.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 20 | %24.4 | |
| BA | 8 | %9.8 | |
| BB | 12 | %14.6 | |
| CB | 9 | %11.0 | |
| CC | 12 | %14.6 | |
| FF | 21 | %25.6 |
2021-2022 Güz Dönemi
150 öğrenci · Ortalama 1.95 · Başarısız %30.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 13 | %8.7 | |
| BA | 11 | %7.3 | |
| BB | 30 | %20.0 | |
| CB | 20 | %13.3 | |
| CC | 31 | %20.7 | |
| FF | 37 | %24.7 | |
| VF | 8 | %5.3 |
2020-2021 Bahar Dönemi
109 öğrenci · Ortalama 3.43 · Başarısız %10.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 73 | %67.0 | |
| BA | 17 | %15.6 | |
| BB | 5 | %4.6 | |
| CB | 3 | %2.8 | |
| FF | 7 | %6.4 | |
| VF | 4 | %3.7 |
2020-2021 Güz Dönemi
166 öğrenci · Ortalama 2.99 · Başarısız %12.7
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 58 | %34.9 | |
| BA | 30 | %18.1 | |
| BB | 41 | %24.7 | |
| CB | 10 | %6.0 | |
| CC | 6 | %3.6 | |
| FF | 6 | %3.6 | |
| VF | 15 | %9.0 |
2019-2020 Bahar Dönemi
148 öğrenci · Ortalama 3.15 · Başarısız %6.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 42 | %28.4 | |
| BA | 36 | %24.3 | |
| BB | 43 | %29.1 | |
| CB | 17 | %11.5 | |
| FF | 10 | %6.8 |
2019-2020 Güz Dönemi
232 öğrenci · Ortalama 2.38 · Başarısız %20.3
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 29 | %12.5 | |
| BA | 40 | %17.2 | |
| BB | 33 | %14.2 | |
| CB | 62 | %26.7 | |
| CC | 21 | %9.1 | |
| FF | 47 | %20.3 |
2018-2019 Bahar Dönemi
143 öğrenci · Ortalama 2.12 · Başarısız %31.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 28 | %19.6 | |
| BA | 15 | %10.5 | |
| BB | 22 | %15.4 | |
| CB | 13 | %9.1 | |
| CC | 20 | %14.0 | |
| FF | 28 | %19.6 | |
| VF | 17 | %11.9 |
2018-2019 Güz Dönemi
178 öğrenci · Ortalama 2.31 · Başarısız %27.5
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 36 | %20.2 | |
| BA | 34 | %19.1 | |
| BB | 21 | %11.8 | |
| CB | 17 | %9.6 | |
| CC | 21 | %11.8 | |
| FF | 28 | %15.7 | |
| VF | 21 | %11.8 |
2017-2018 Bahar Dönemi
184 öğrenci · Ortalama 1.86 · Başarısız %22.8
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 1 | %0.5 | |
| BA | 13 | %7.1 | |
| BB | 16 | %8.7 | |
| CB | 43 | %23.4 | |
| CC | 69 | %37.5 | |
| FF | 42 | %22.8 |
2017-2018 Güz Dönemi
172 öğrenci · Ortalama 2.28 · Başarısız %25.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 37 | %21.5 | |
| BA | 14 | %8.1 | |
| BB | 19 | %11.0 | |
| CB | 46 | %26.7 | |
| CC | 12 | %7.0 | |
| FF | 44 | %25.6 |
2016-2017 Bahar Dönemi
137 öğrenci · Ortalama 2.51 · Başarısız %27.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 51 | %37.2 | |
| BA | 19 | %13.9 | |
| BB | 9 | %6.6 | |
| CB | 8 | %5.8 | |
| CC | 13 | %9.5 | |
| FF | 37 | %27.0 |
2016-2017 Güz Dönemi
184 öğrenci · Ortalama 2.15 · Başarısız %31.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 33 | %17.9 | |
| BA | 24 | %13.0 | |
| BB | 32 | %17.4 | |
| CB | 14 | %7.6 | |
| CC | 24 | %13.0 | |
| FF | 51 | %27.7 | |
| VF | 6 | %3.3 |
2015-2016 Bahar Dönemi
138 öğrenci · Ortalama 2.05 · Başarısız %34.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 30 | %21.7 | |
| BA | 14 | %10.1 | |
| BB | 15 | %10.9 | |
| CB | 11 | %8.0 | |
| CC | 21 | %15.2 | |
| FF | 47 | %34.1 |
2015-2016 Güz Dönemi
192 öğrenci · Ortalama 1.81 · Başarısız %37.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 19 | %9.9 | |
| BA | 21 | %10.9 | |
| BB | 27 | %14.1 | |
| CB | 18 | %9.4 | |
| CC | 36 | %18.8 | |
| FF | 71 | %37.0 |
2014-2015 Bahar Dönemi
114 öğrenci · Ortalama 1.94 · Başarısız %40.4
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 19 | %16.7 | |
| BA | 21 | %18.4 | |
| BB | 4 | %3.5 | |
| CB | 24 | %21.1 | |
| FF | 46 | %40.4 |
2014-2015 Güz Dönemi
177 öğrenci · Ortalama 2.01 · Başarısız %35.0
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 32 | %18.1 | |
| BA | 26 | %14.7 | |
| BB | 13 | %7.3 | |
| CB | 20 | %11.3 | |
| CC | 24 | %13.6 | |
| FF | 62 | %35.0 |
2013-2014 Bahar Dönemi
116 öğrenci · Ortalama 2.00 · Başarısız %33.6
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 18 | %15.5 | |
| BA | 14 | %12.1 | |
| BB | 15 | %12.9 | |
| CB | 13 | %11.2 | |
| CC | 17 | %14.7 | |
| FF | 25 | %21.6 | |
| VF | 14 | %12.1 |
2013-2014 Güz Dönemi
176 öğrenci · Ortalama 2.01 · Başarısız %34.1
| Not | Öğrenci | Oran | Dağılım |
|---|---|---|---|
| AA | 29 | %16.5 | |
| BA | 22 | %12.5 | |
| BB | 19 | %10.8 | |
| CB | 23 | %13.1 | |
| CC | 23 | %13.1 | |
| FF | 60 | %34.1 |